Psixologiya və pedaqogika Empati

"Biz nəzərə xəstə ruhi dövlət almaq, bu vəziyyətə özümüzü qoymaq və öz ilə müqayisə onu anlamaq üçün cəhd edin." Bu sözləri geri 1905-ci ildə, empati kimi fenomen danışan məşhur Ziqmund Freyd bildirib.

Siz rus dili lüğət açmaq varsa, aşağıdakı müəyyən oxuya bilərsiniz. Empathy həmsöhbət şüurlu, məqsədli empati emosional dövlət başqa bir şey deyil. "Empathy" yüksək səviyyədə inkişaf empati əmlak var şəxs ifadə - "empati" formalaşır söz və başqa bir söz seçin.

Bu söz çox, bu, fantastika və elmi ədəbiyyatda əsasən istifadə olunur, istifadə olunmur.

psixologiya Empathy heç bir xüsusi daxildir emosiya, bu anlayış şəfqət ilə qarışdırmaq lazım deyil. Hər hansı bir emosiya empati, və empati edir. Bəzən psixologiya empati digər şəxsin emosiyaların dərk edir qondarma empathic dinləmə aiddir, belə ki, ona qulaq, onun problemi və onun emosional dövlət simpatiya başa düşürük ki, digər tərəf vermək vacib deyil.

Belə ki, biz təhlil və bəzi məsləhətlər vermək, bu halda həmsöhbət emosional fon haqqında bütün məlumatları toplamaq imkanı var empati nəzərdə tutur ki, bağlaya bilər.

psixologiya Empathy normal hesab olunur. Hətta empathic qarşılıqlı tutumu ən səmərəli səviyyəsi müəyyən kömək ki, bəzi üsulları var.

Adətən empati sıra çox genişdir. Bu həmsöhbət şəhvətli dünyada emosiya asan cavab və bəlkə tam immersion ola bilər.

Empathy, ekspertlərin fikrincə, yəqin onlar ancaq seçilən olsa səbəbiylə emosiyaların həmsöhbət təzahürü sürətli reaksiya formalaşır.

emosional dövlət deyil çevik qüvvət dərəcəsi çıxış aktı, üz ifadələri və ya gestures hissləri ifadə edilə bilər.

psixologiya Empathy də empathic insan yaşayır hissləri yaxşı bilir ki, təmsil edir. Onlar, öz növbəsində, onun həmsöhbəti hissləri bir təzahürüdür.

Əgər, sonra bu empati haqqında deyil, lakin onun yoldaşı ilə bir insan sadə şəxsiyyət. Burada mühüm rol empati və anlaşma ilə ifa olunur. tez-tez qulaq asmaq və eşitmək, emosiyaların və onların kiçik xüsusiyyətləri arasında ayırmaq imkanı kimi istinad edilir.

Bu fenomen öyrənilməsi də yalnız psixologiya, tibb, lakin pedaqogika edir.

pedaqogika Empathy təsadüfən ortaya çıxdı. təhsil sistemi hər zaman cəmiyyətin sosial-iqtisadi və mədəni həyatında əhəmiyyətli dəyişikliklərə aparıcı yeni dəyərlər, yenilik var ki. Ona görə də yeni qanadı insanlar üçün bir ehtiyac var. Əgər dövlət təhsil standartları oxumaq, bizim ölkə ərazisində fəaliyyət göstərən aydın olur emosional və mənəvi təhsil və bütün məktəb yaşlı uşaqların inkişafı böyük əhəmiyyət kəsb edir.

uşaq şəxsiyyət, sosial empati kimi elmin bu sahəsində əsasən, empati, mərhəmət, mərhəmət qadir olmalıdır. The uşaq olmalıdır dərk digər insanların emosiyaların. Bütün bu onu uğurla müasir dünyaya uyğunlaşmağa kömək edəcək.

Bundan başqa, empati yardım uşaqlar üçün potensialın ictimaiyyətə nümayiş edə bilər onların hansı bilmək, öz hissləri və emosiyaların nəzarət etmək, şəxsiyyətlərarası münasibətlər məşğul, və özü yaşamaq üçün ən yaxşı.

Bu məktəbdə müəllim, vəzifə, uşaqlara bilik çatdırmaq öz bacarıq və xüsusi fəaliyyət qabiliyyətlərini inkişaf, həm də uşaqlar arasında dostluq münasibətləri yaratmaq üçün deyil, yalnız nə var. Lazım olan bütün - mənəvi şəxsiyyət keyfiyyətləri, uşaqlar və böyüklər rabitə inkişafı, eləcə də öz hərəkətləri və digər tədbirlər qiymətləndirmək üçün bir-birinə emosional vəziyyətini dərk etmək imkanı var. Bəzən görmək və insanları hiss etmək imkanı zəng etmək imkanı var.