Ev və AiləTəlim

Ilin sonunda yaşlı qrup final vahid fəaliyyət

Bu gün biz uşaq bağçası yaşlı qrup final inteqrasiya fəaliyyətini təşkil etmək haqqında danışacağıq. lazımi diqqət nədir? Nə bilik uşaq yoxlamaq lazımdır? əmri ilə hər şeyi baxaq.

qol

Nə yaşlı qrup final inteqrasiya fəaliyyətini edir? əsas vəzifələri konsolidasiya və əhatə maddi ümumiləşdirilməsi olacaq. dil inkişafı, ilkin riyazi və məntiqi bilik gücləndirilməsi, əl hərəkətləri, nitq inkişafı və müstəqil öz vəzifələri həll etmək üçün uşaq arzusu Oyanış yoxlanılması. Əlavə məqsədləri uşaq bağçası yamacında asılı olaraq, bir müəllim qarşısında qoymaq bilər. Məsələn, xüsusi uşaq bağçası ingilis dilinin inkişaf etmiş öyrənilməsi ilə bir qrup, bu sahədə bilik təmin elementləri əlavə edə bilərsiniz əgər.

format

Necə yaşlı qrup final inteqrasiya fəaliyyətini sərf edə bilər? ilk addım dərsləri bir səhnə seçməkdir. bu deyil, çünki standart xüsusi dərs daha yaxşı fəaliyyət və vəziyyət, mövzular və simvol olacaq "yardım" uşaqlar bir kobud plan cəlb edəcək. uşaqlar older qrup final inteqrasiya fəaliyyətini təklif etmək? səfər uşaqlar bir neçə il təhsil verildi bütün bacarıqlarını, cəhd edə biləcək əla seçim olacaq. Siz bəzək lazım ola bilər belə bir hadisə üçün unutmayın. Prinsipcə, heç bir şey, xüsusilə çətindir. Siz tədricən onlara etmək üçün il ərzində dərs / sənətkarlıq cəlb edə bilər: Uşaqlar "göndərmək" gedir harada -Bütün asılıdır ağac, ot, ev rəsm çayların bir cüt.

simvol

yaşlı qrup final vahid fəaliyyət müəllim birbaşa nəzarəti altında yer almalıdır. Amma bu hər şeyi özünüz etmək lazımdır ki, demək deyil. Siz onlara uyğun plan üzrə iclası keçiriləcək bir animator, dəvət edə bilər. Əsas odur ki, - bu, bir təlxək olmamalıdır unutmayın! yaşlı qrup hərtərəfli inteqrasiya final dərsləri belə uşaqların əyləncə üçün çox, lakin onların imkanlarını yoxlamaq üçün deyil həyata. bərkidin lazımdır zəif müəyyən. "Səyahət" seçilmiş hissəsinə uyğun olaraq onun uşaqlıqdan çox məlum qəhrəmanları, müraciət edəcək -. Nümunə kimi Dunno, və s. Winnie Pooh, bu halda, sizin palatalar coşğusu tapmaq üçün cəhd edin, lakin ləzzətini qaçırmaq deyil. Məsələn, bu gün uşaqlar yaxşı Cheburashka ilə tanış ola bilər, lakin karikatura sevgi bilər "Cars". Avtomobil qədər sarğı axmaq görünür Razıyam.

valideynlər üçün

zəif tərəflərini müəyyən etmək, belə ki, biz onların valideynləri göstərmək lazımdır - biz hədəfimiz ki qərarına gəldik ildən. Əlbəttə ki, biz sadəcə sinif nəticələri sonra deyə bilər, lakin onların uşaq ideal inanıram "ana", öz gözləri ilə hər şeyi görmək mümkün əgər bu, çox yaxşıdır. Buna görə də, yaşlı qrup final slide inteqrasiya fəaliyyəti açın. rahat vaxt seçin və görünüşü baxmaq moms və dads dəvət edirik. biz qrup hesab edir ki, əgər gəlmişkən, adətən 20-25 uşaqlar, onların valideynləri ilə razı və siniflər üçün professional animator işə mümkündür. İnanın, o müəllim daha yaxşı öhdəsindən gəlmək olacaq.

standart

Bir sinif bir plan diaqram yaratmaq başlamaq əvvəl, bir dəfə bütün müəyyən edək. Məsələn, standartlar olan son vahid fəaliyyət həyata keçirilməlidir - GEF. Senior qrup, eləcə də uşaq bağçası hər hansı digər qrup, federal standartlara daxil deyil. Bu, məktəbə uşaq olmalıdır bilik bir siyahısını tapa bilərsiniz, lakin tədris preschoolers üsulları göstərilir heç vaxt. Beləliklə, onun üsulları tezliklə qrup ən azı bir qeyri-standart şəxs çıxır kimi dağılması müxtəlif metodları "məşhur" psixoloqlar, inşa təlim uşaq bağçası var.

Başlarken

Belə ki, sizin gələcək iş ətrafında seçmişik. İndi dəqiq onu edilməsi lazım nə görək. Sizin ilk addım isti-up yaxşılaşdırılması olacaq. Bu hər gün bunu uşaqlar məcbur, lakin son dərs zamanı onlar bir çox hərəkət bəlkə hətta küçədə ətrafında çalışan, və zədə qarşısını almaq üçün, və bir az təlim lazımdır ki, mümkün deyil.

  • Burada bir misal var: bir səfər sonra, oğurlanmış xəzinə üçün axtarır. Bütün uşaqlar alnına əlini müraciət edib. Yüngül irəli söykənmək və məsafə daxil Peer - sağ-sol, sol-sağa (mash aşağı geri).
  • Baba Yaga ucu sinə uşaqlar əsas robs - uşaq (mash fut) üz almaq üçün çalışırıq, onun ətrafında jumping.
  • isti əlləri səbət top tərk edə bilər. Bu dolu sonra, səyahət aşağıdakı tez açın.

təbiət

qədər isidilmiş, siz işğal birbaşa davam edə bilərsiniz. hava sizi və uşaq bağçası ərazisini icazə varsa, küçə gedin. Harada başqa meşə haqqında final inteqrasiya dərs sərf? yaşlı qrup ağac bir neçə növ ayırmaq lazımdır, quş və heyvanlar bilirik. Siz bağ müxtəlif ağac çox inkişaf bile, həmişə bitkiləri ilə əvvəlcədən bir neçə images hazırlamaq bilər. uşaqlar onlara yarpağı ən məşhur cins müəyyən etmək lazımdır ki, unutmayın.

sakitləşdirmə

açıq havada qüvvələrinin bir çox sərf, uşaqlar geri sinif hərəkət edir. Bu son inteqrasiya məşğulluq "Origami" həyata keçirmək üçün yaxşı vaxt deyil. Senior qrup artıq kağız iş əsas bacarıqları mənimsəmiş olmalıdır. Və bu da vəzifədir. Uşağınız sadə konstruktor, onun tutors sonra səhv toplamaq bilməz 6 yaş deyil. kağız ilə eyni şey. bir sağalmaz xəstəlik onu saxlamaq idi, çünki bir çox min kranlar toplamaq üçün çalışırıq xəstə qız haqqında əfsanə bilirik. Sizin palatalar From, heç belə bir feats tələb etmir. Amma biz təyyarə, gəmi, yel dəyirmanı, snowflakes və uşaqlar edə bilərsiniz bir çox digər maddələr toplaşmaq lazımdır. son inteqrasiya məşğulluq "Origami" başqa nə demək olar? gil, konusları, şabalıd və yarpaqları - Senior qrup dəmir-dümür materiallardan sadə sənətkarlıq yerinə yetirmək üçün lazımdır. Bu uşaq təsəvvür inkişaf performans və səviyyəsini yoxlamaq üçün imkan verir. çərçivələr və sərhədlərin isteyin etməyin, onlara istədiklərini, hər hansı bir mövzu haqqında sənətkarlıq yaratmaq üçün cəhd edək.

təməl

şagirdləri ilə "səyahət" zamanı hər hansı bir insan üçün əsas olan bilik yoxlamaq lazımdır. GEF uşaqlar 10 saymaq və nömrələr düzgün qaydada bilmək necə tövsiyə edir. Lakin, qədər onun inkişafı və tərbiyəsi ilə məşğul, və tablet və kompüter qayğı tərk əgər, müasir uşaq tam qadir 100 ilə. Lakin, hər hansı bir çərçivə set, siz qərar var.

riyaziyyat ilə yanaşı, oxumaq və aydın fikirlərini ifadə etmək qabiliyyəti test üçün vacib deyil. uşaq utancaq və digər bir neçə onunla bunu zaman isə ucadan oxuyarkən stutters zaman bir şey var. Bu mərhələdə, yaşlı qrup final vahid çıxış terapiya fəaliyyəti edir. Mütləq yoxlamaq oxu sürəti və ya bir şeir yadda səbəb, lakin qabiliyyəti onlar oxumaq nə anlamaq üçün və ifadəli intonasiya zəruri təşkil edir.

fizika

Uşaqlar fiziki obyektlərin xassələri ümumi bir fikir olmalıdır: bəziləri yumşaq bir göz ölçüsü müqayisə etmək, və obyektlərin edilir olan maddi müəyyən etmək üçün, çətindir. Hər şey müqayisə və bir-birinə obyektlərin tətbiqi tanınır. asanlıqla - obyekt ölçüsü digərlərindən fərqli nə müəyyən etmək üçün uzaq gec "piramidaları" toplayan bu bacarıqları yoxlayın, lakin.

rəsm uşaq bilik yoxlayın. Nə rəng qırmızı və sarı, sarı və mavi qarışdırmaqla ilə əldə edilir? ən bayağı nümunələri - qarışıq zaman obyekt xassələri dəyişdirmək üçün necə biləndir. Məsələn, aşağıdakı təcrübə həyata keçirə bilər.

  • su şüşə daxil tökülür. Sonra bibər ədviyyat və ya yalnız qaranlıq ilə tutam. suya normal şərait barmaq dip altında, onda izləri ədviyyat qalacaq. Necə suya endirdi zaman barmaq təmiz qalıb ki, etmək üçün necə? A: sonra üz fade edəcək su ədviyyat hissəciklər batırılır, bir bitki yağı onu pre-islatmaq.
  • Diffusion. Xeyr, belə. Qarışdırma. qum qarışdırmaqla Poveda təcrübəsi. Siz çimərliklər, sandboxes çaylarda ki qum müxtəlif rəng bilirsinizmi? pre-rəngli qum üzərində fond, şəkər istifadə edilə bilər. qum qat hər hansı bir şüşə doldurmaq başladı. Siz çox gözəl bir model almaq. Amma uşaqlar mix ki, bölmək nəticədə qarışıq mümkün deyil necə anlamaq olacaq.
  • qum ilə başqa bir təcrübə. "Səyahət" üçün tez ilə yüngül plastik top altındakı bankalar qoyun. Necə jar dönüş olmadan almaq və top toxunmaq deyil? yavaş-yavaş onun sarsıntı, qum daxil doldurmaq üçün başlayın. qum bir top tıxaya və bu üst qaldırmaq olacaq. Siz həmçinin üst onu itələdi su daxil tökmək bilər.

cihaz dünya

Xeyr, bu din və ya siyasət deyil. səhər, günorta, axşam, gecə - Uşaqlar hər şey tamam idi ki, başa düşmək lazımdır. İlin Times də yaşlı qrup final inteqrasiya fəaliyyəti daxil edilməlidir. Bahar və payız, yay və qış. uşaq bir xüsusi qaydada bir-birinin ardınca gəlib ki, başa düşmək lazımdır, və dünya ilə müvafiq dəyişikliklər baş verir. Bu uşaq psyched deyil və bu kimi bağlayır ki, lazımdır: "Bir axmaq payız gəldi, çünki Siz, dondurma məni almaq deyil"

uşaqlar qış hazırlaşır necə müxtəlif heyvan bilmək görmek üçün yoxlayın. Kim məhsulları saxlanılmasını, hərəkətsiz olur və kim "xəz palto" dəyişir? Necə qış balıq keçirmək üçün necə? insan davranış üçün kimi?

Payız - məhsul üçün vaxt. olub şagirdlər giləmeyvə ayırmaq edə bilərlər? Qarağat, moruq, blueberries. zəhərli və açıq-aydın təhlükəli - onlar göbələk haqqında bilirsinizmi?

Summer. bu dəfə nəzərə alaraq, siz təhlükəsizlik haqqında uşaq bilik test edə bilərsiniz. street, göl və ya sadəcə ormanda. Onlar dərk edirsinizmi matçı ki, - bir toy?

Spring - çiçəkli bir dəfə. Necə bir çox müxtəlif rəng ötən il öyrəndim? Onlar nə deyilir? Onlara kim pollinate?

afterword

yaşlı qrup final vahid fəaliyyət ümumiləşdirilməsi və gücləndirmək son bir il ərzində öyrəndim hər şeyi, və onlar zaman keçdikcə başa yoxdur uşaqlar öyrətmək üçün deyil üçün aparılır, unutmayın. Siz "səyahət" onları yönəltmək bilər, lakin həll etmir, və bəzi bulmacalar həll etmək üçün necə onlara izah edir. Siz öz uşaqlar bir çox şey öyrəndim və daha az və ya müstəqil oldu ki, boş yerə uşaq bağçası iştirak deyil ki, valideynlər göstərmək lazımdır.

Valideynlər! Əgər belə fəaliyyətə dəvət varsa, mütləq onu ziyarət. iş off bir gün alın. Uşağınız ona diqqət və onun tərəqqi təqib vacibdir. o bir şey var, əgər bir sahədə daha pis bapbalaca ona qaxmaq deyil ki, qeyd əgər, işləmir. Bu uğursuzluq səbəb tapmaq üçün cəhd onu bu addımı dəf yardım üçün daha yaxşıdır. Bütün sonra, exercise olan uşaq yaxşıdır, öymək və uşaqlar böyüyüb və çatmış nə qədər göstərmək üçün həyata keçirilir deyil.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 az.delachieve.com. Theme powered by WordPress.