Uşaqların Art təhsil. bir sənət təhsil Pedagogy

Hər bir valideyn övladını savadlı adam, müstəqil, qeyri-adi, özünü əsaslandırılmış şəxs həyata inkişaf istəyir. Bu proses çox mürəkkəb və davamlı edir. Biz uşaq inkişafı bu heyrət zəruri kömək informasiya böyük məbləğdə assimilyasiya etmək tələb olunur ki, başa düşmək lazımdır. Və qayğı çox doğum başlamaq lazımdır. İncəsənət Təhsil - Gələcək bütövlükdə uşaq valideynləri və cəmiyyətin rifahı üçün zəruri bir proses.

Bütün müəllimlər və valideynlər uşaqların qəribə nümunə yaxşı öyrənmək ki, bilirik. Əgər, misal üçün, söhbət uşağın səsini qaldırmaq üçün deyilir, amma anam o, daim sonra geri son dərəcə çətin bir körpə inandırmaq üçün, ağlayır.

böyüklər təqlid

bir bilinçaltı səviyyədə, uşaq böyüklər təqlid arzusu formalaşır. Belə bir vəziyyətdə, tez-tez daim müqavimət daşıyırlar istədiyiniz və faktiki uyğunsuzluq anlaşılmazlıq yaranır. təhsil Səlahiyyətli yanaşma, müstəqil, güclü bir şəxsiyyət yetişdirmək kömək edir və gələcəkdə bir çox çətinliklər və problemlərin qarşısını almaq üçün. Və bütün şəxs yaratmaq - təhsil sənətidir.

Tərbiyəçilər, psixoloqlar, filosoflar, dini liderlər prosesi fikirlərini. Və tez-tez onlar qarşıyıq. Bu gün gedin və informasiya böyük axını dünyada doğru yolu seçmək üçün çox çətindir. sevgi və o kimi uşaq qəbul əlavə, valideynlər əlavə bilik lazımdır:

1. müxtəlif yaş qrupları psixo-fizioloji xüsusiyyətləri haqqında. Bu uşaq tələb edilə bilər nə bilmək lazımdır və bu, tezdir.
2. ailə təhsil prosesi. onun ailə ənənəsi təhlil, faydalı bir şey edə bilərsiniz və bir uşaq barəsində tətbiq, və ya, əksinə, bəzi davranış seçin.
3. Bu asılı olmayaraq yaş, uşaq onların valideynləri bir şəxs deyil, ki, anlamaq üçün vacibdir. Buna görə də, müstəqillik erkən yaşlarından tərbiyə.

qarıxdırıcılıq

Bu aydın olmalıdır: təhsil prosesində ana əksinə imkan verir və Papa qadağan və ya ziddiyyətlər olmamalıdır. Bu uşaq mübarizə asan deyil olan ciddi daxili mənəvi münaqişə edir və ciddi problemlər böyüklər olmuşdur daxil onlar tərcümə. dolayısı onların valideynləri itaət bir - Bu uşaq tərbiyə ki, iman bir səhvdir.

Valideynlərin əsas vəzifəsi - Sizin uşaq bir şəxs olmaq, onların istedad və həyat potensialını aşkar və onun surəti etmək deyil. Bu uşaq artırılması sənətidir.

Müasir təhsilin problem

Tərbiyəçilər və müəllimlər, valideynlər bu gün tamamilə uşaqlar və onların təhsil maraq ilə məşğul olmaqdan ki, deyirlər. biz, idman bölməsində rəqs öz uşaqlarını göndərmək evdə çıxış terapevt işə, təhsil bütün müvafiq ədəbiyyat oxumaq çünki Valideynlər acıqlı, belə deyil ki, cavab.

Bu, müasir təhsil problemidir: valideynlər, uşaq hər şeyin ən verməyə çalışırıq, təməl fərdi ailə qoydu isə kənar qayğı keçmək necə görmürəm. Bu sahədə hətta mütəxəssislər ola bilməz bütün məsuliyyət keçmək üçün: bu özünə qoymaq tələb edir.

ailə Arts təhsil

Art ailə təhsil bir şey deyil, onun sevgi, və fədakarlıqla asılı olmayaraq akademik mükəmməllik və ya digər sahəsində bir uşaq anlamaq lazımdır ki. verilən, lakin onlar daim sübut etmək lazımdır - bu nəslini sevgi ki, aydındır Us böyüklər. Baby daimi diqqət tələb edir və bu, ola bilər kimi etmək: yaxşı və ya pis hərəkətlər sataşma, ya inad. ilk növbədə - Və uşaq üçün emosional rahatlıq anlamaq üçün çox vacibdir. Bu uşaq və onun hərəkətləri qiymətləndirmək lazım deyil, sevgi və bu şəkildə qəbul etmək lazımdır.

biz uşaq korlamaq sevgi edə bilərəmmi?

Bu, həqiqətən, sevgi varsa, o uşağın xarakter korlamaq və bu eqoist adam inkişaf etmək mümkün deyil. həqiqətən onların uşaqlar sevgi Valideynlər whims əylənmək və haqqında getmək olmaz.

Bu uşaq "yaxşı" və "pis" anlayışları ilə ilk dəfə tanış ailə, o həyat və necə hər hansı bir vəziyyət hərəkət etmək haqqında bir fikir olur. ailə, uşaq körpə bacı və qardaş olduğunu vacibdir ki, cəmiyyətə uyğunlaşır.

müvafiq yetiştirmenin hər ailə üçün heç bir universal məsləhət var. Bütün sonra, nəzərə kəmiyyət və yaş tərkibi, hər bir fərdi ailə sosial səviyyədə almaq lazımdır. Amma hər valideyn bilmək lazımdır bəzi qaydalar var:

• uşaq sevgi, istilik və dostu şəraitində tərbiyə olunmalıdır.
• Baby, asılı olmayaraq yaş və şəxsi nailiyyətləri, sevgi lazımdır və bir şəxs kimi ona təşəkkür edirik.
• Bu uşaqlar eşitmək və onların bacarıqlarını inkişaf kömək etmək lazımdır.
• High tələbləri qarşılıqlı hörmət əsasında yalnız təqdim edə bilər.
• uşaq bilmədən yaxınlarınız surəti çünki tez-tez problem, valideynlər davranışları var.
• Siz uşaq çatışmazlıqlar diqqət bilməz, müsbət şeylər üzərində lazımdır. Əks halda, kompleksləri inkişaf edir.
• Hər hansı bir təlim oyunlar formasında həyata keçirilməlidir.

öz davranış

əgər tələb Makarenko, biz dəyişdirmək, yenidən lazımdır ki, bir şey valideynlər onların həyat uşaq təhsil zərər ehtimal bir şey olduğunu görmək əgər deyirlər və bunu, və hər şey çox diqqətli olmalıdır ki, israr və tamamilə tərk etdi.

"Pedaqogika" - sözü Yunanıstan bizim lexicon gəldi, bu sözün "detovozhdenie" və ya bədii təhsil kimi tərcümə olunur. Rusiyada bu anlayış qədim sivilizasiyanın fəlsəfi irsinin gəldi. bir sənət təhsil pedaqogika yaşa bağlı inkişaf ümumi prosesinin bir hissəsidir. Bu elm tədqiqatlar və aşılayır:

• müstəqillik;
• insanlıq;
• əxlaq;
• yaradıcılığı.

pedaqogika Basics

böyüklər əsas vəzifəsi - gələcək nəsillərə təcrübə köçürmək üçün. Pedaqoji yaşından asılı olmayaraq təhsil şəxs öyrənir. Bu əsas elm bilik hər vəziyyət üçün ən yaxşı həll seçmək üçün kömək edir. Lakin praktikada, siz cavab, pedaqogika nə - art və ya elm, lakin uzun müddət bu anlayışlar birləşdi çevrilmişdir. Bu müəllim yaxşı elm bilmədən, bu təcrübə və təhsil sənətinin daxil etmək mümkün deyil ki, bilir. Burada əsas məqam artan şəxs üçün sevgi və hörmət edir.

Arts təhsil - ən çətin şey bir insan ixtira. Bu təhsil müddətində ayrılmış və bu, bütün artan müddət davam edilə bilməz. Təhsil problemləri çoxşaxəli və genişdir. Bu tələbə meydana vərdişləri, bacarıqları, istəkləri təlim prosesində ki, cavab lazımdır və ya əxlaq standartlarına cavab vermir.

Bu gün üçün, A. S. Makarenko pedaqoji fikir təhsil məsələləri inkişafında istifadə və faydalı informasiya mühüm mənbəyi təmin edir. şəxsin formalaşması - bu davamlı təhsil prosesdir.

sənət nədir təhsil?

Birmənalı müəyyən qeyri-mümkün. Alimlər bu anlayış müxtəlif mənada qoydu. sənət təhsili onların fikrincə, nədir? Bu ən mühüm olan arasında bir çox komponentləri biridir:

• sağlamlıq qayğı;
• maddi və uşağın mənəvi rifahı qayğısına;
• mənəvi təhsil;
• ruh temperlənməsi və məsuliyyət hissi, və daha çox.

əxlaq

bəşəriyyətin gələcəyi indi masasında oturan bağçasında oynayır. Bu tamamilə böyüklər əlində, ən əsası, səmimi çox sadəlövh və. Necə uşaq valideynlər və müəllimlər yaratmaq üçün, onlar gələcəkdə olacaq. Və yalnız onlara, lakin bir neçə onillik ərzində bütün dünya. Bugünkü qurmaq ki, bir cəmiyyət , gənc nəsil öz əlləri biz böyüklər ilə yaradır.

Boris Mihaylovich Nemensky Sovet pedaqoq, fikir ifadə: The məktəbin sevinmək nə qərar ki, nifrət insanlar 20-30 il. Bu yaxından yüksək əxlaq tərbiyə əgər tam ola bilməz gələcək nəsillərin dünyagörüşü ilə bağlıdır. Bu gün təcrübə və estetik ideologiyasının nəzəri probleminə diqqət xüsusi ödəyir. Bütün sonra, bir vasitə və intellektual və mənəvi artım və bu səbəbdən mənəvi zəngin şəxsiyyətinin inkişaf edir. Buna görə də, uşaqların təhsil incəsənət - bu, xüsusi diqqət verilməlidir çoxşaxəli mürəkkəb proses var.