Təhsil Proqramı: inkişaf tarixi

Nə öyrətmək və necə öyrətmək üçün necə? Bu sual məktəbin tarix boyu qalıb. Və müəllim və siyasətçilər, yaxşı oynadığı rol bilirik təhsil content gənc nəslin təhsil və bütövlükdə dövlətin inkişafı üçün. Buna görə də, təhsil məlum, məsələn, Spartan sistemi, Avropada rıtsar təhsil sistemi, İngiltərə təhsil proqramı cənablar tarixində.

məktəbin təhsil proqramı kökündən dəyişib zaman Rusiyada təhsil tarixində də maraqlı dəfə var. Bu islahatların bir gənc sovet respublika məktəbin yenidən qurulması idi.

məktəb həyatının başında oktyabr 1917-ci il ilin hadisələrindən sonra Lunacharskii və Krupskaya idi. Onların istehsalı 1918-ci ildə məktəb haqqında ilk sənəd qəbul edilmişdir. Rusiya məktəbin günə baxımından "Vahid Əmək məktəbinin əsas prinsipləri" oxumaq, onda onlara müasir və müasir zəng təhlükəsizdir.

proqramı ABŞ və Avropa təhsil tanış olan Krupskaya və Lunacharskii ən mütərəqqi ideyaların yeni sovet məktəbin əsasında daxil edilir.

fərdi tələbə hörmət və fiziki cəza, imtina fəal təlim metodları, hər bir tələbə üçün fərdi yanaşma, laggards üçün istedadlı uşaqların inkişafı və qayğı - bu elan məktəb islahatların natamam siyahısı.

New School cəza tələbələr fiziki cəza istifadə imtina. müəllimlər üçün tələblər irəli bir qoymaq - sinifdə uşaqlar ilham edə intizam üçün heç bir səbəb var idi ki. Ən yaxşı şey tələbələri stimullaşdırmaq - tələbə hökumət.

təbiət, əmək, cəmiyyət: United Əmək Məktəbi Təhsil Proqramı tələbə həyatı üç əsas sahələri ətrafında cəmlənmişdir. O illərdə müəllimlər indi vahid təhsil dediyimiz istifadə istəndi.

The əsas mövzusu ibtidai təhsil - bir növ uşaq ensiklopediya. Məsələn, bir obyekt diri və ya seçmək cansız təbiəti (pet mexanizmi, təbii fenomen) və insan istifadə baxımından hesab obyekt, onun mənşəyi, tarixi və inkişaf, və s. fiziki-kimyəvi xassələri məlumatları Bu reallıq obyektləri ilə tanış bütün elmlər baxımından hərtərəfli olmalı idi.

bu dəfə təhsil islahatı proqramının şişirdilmiş fikir V.Kaverinu tərəfindən film "İki kapitanları" görülə bilər. inək tədqiq necə tələbələr unutmayın. dilində də dərslər həmin inək yaşamaq sözü "inək", tədqiq coğrafiya, yazmağı öyrəndi.

Təkmilləşdirilməsi the təhsil sistemi sovet və Rusiya ehtimal edilən the tətbiqi yeni tədris metodları. layihələr üsulu məktəbə gəlir. Şagirdlər bunu öz təhsillərini plan öyrənmək tədqiqat işləri, ekoloji həyat transformasiya yönəlmiş layihələrin qorunması. Vahid Əmək Məktəbinin əsas təhsil proqramı məhsuldar əmək idi. İş və dünyanın fəal, yaradıcı bilik - ki, islahatçılar istədi edir.

Lakin onların fikir sonra doğru gəlmədi. Bir tərəfdən, bütün müəllimlər reformist ideya gələcək inkişafını görmək mümkün idi. Digər tərəfdən, gözlənilən totalitar rejim fəal insanları düşüncə ehtiyac yox idi.

Sentyabr 1931-ci ildə partiya (bir burjua idi, çünki) layihəsi və metodu pisləyən qətnamə və məhsuldar iş və fəal öyrənmə qəbul edib. Çox illər the məktəb gəlmək reproduktiv təhsil sistemi əsasında on the prinsipi "the sual the müəllim - tələbə cavab"

Yalnız 90 il Rusiya məktəb yenidən telefon issleovatelskoy layihələr və humanist təhsil fəaliyyəti haqqında XX əsrin eşitdim.