Uşaqların uğurlu inkişafı üçün ən yaxşı təcrübələr

Nə luck! ailə bir körpə var. qayğıkeş valideynlər ağıllı, sağlam, xoşxasiyyət böyümək üçün uşaq tərbiyə etmək haqqında düşünür başlamaq isə Burada inkişaf başlayır. uşaqların inkişafı üçün texnikanın bir sıra yardım alın. Bu Daze uyğun doğru bir seçmək qalır.
körpə üçün heç bir təlim olduğunu unutmayın sevgi və valideynlər sevgi üçün heç bir əvəz edir. Onun üçün təlim və hədsiz sevgi birləşən uşaq qayğı hüququ yanaşma seçmək lazımdır, sonra nəticə əla olacaq. Valideynlər uşaq hər şeyi bilirik ki, biz dünyanın onun qəbulu görə metodu seçin. erkən uşaq inkişafı metodları əlbəttə ona faydalı təsir edir. o məktəbə gedir zaman, öyrənmək problemlər üstəlik, ilk grader uzaq qabaqda məktəb onun sinif yoldaşları olacaq olacaq və olmayacaq. Yaradıcılıq, intellektual qabiliyyət hündürlükdə olacaq.
bu gün təhsil və erkən uşaqlıq dövründə inkişaf ən cari metodu düşünün.

Glenn Doman tərəfindən hazırlanmış texnika

məşhur alim, neyrocərrah, neuroscientist erkən inkişaf etdiyi unikal üsul inkişaf. uşaqlarla iş təcrübəsi bir çox illər uşaqlar tədris effektivliyini təsdiq edilmiş "beşikdən". əvvəllər uşaqlar fəaliyyətinin inkişaf beyin daha yaxşı işləyir. kartları uşaqların təhsil onun texnika əsasını təşkil etmişdir. eyni ölçülü kartları yazılı söz, təhsil (nömrələri, heyvanlar, nəfər) müəyyən bir mövzu uyğun müxtəlif model yapıştırılmış. Dövri, bir gün uşaq bir şəkil və adı göstərmək üçün. bu texnika etibar tam müxtəliflik ehtiyacı uşaq yorğun olur, lazım deyil. Burada kömək cizgi inkişaf və maraqlı oyun seyr, kitab oxumaq.

metodologiya Voskobovich

uşaqların inkişafı uşağın ağıl hər hansı bir təsiri olmadan, təbii baş verir edir. Bu müəyyən bir yaş üçün nəzərdə oyunlar vasitəsilə inkişaf edir. Bir maraqlı oyun vasitəsilə uşaq məktublar, nömrələri, öyrənir. Bu proseduru, körpə məntiqi yazmaq, əks oxumaq öyrənmək olacaq. özü inkişaf üçün oyunlar yaradılması ilə məşğul olan Voskobovich.

metodologiya Zankova

erkən inkişaf çox maraqlı üsulu. prinsipi: uşağa heç bir zərər yoxdur. uşaq fərdi yanaşma üsulu. Əsas odur ki, uşaq sevir və nə deyil nə bilmək. Həyata keçirilən maraqlı vəzifələri və oyun, lakin uşağın istəklərinə qarşı. Tədricən, qaynaşma olmadan, bir həyata başqa keçiş etdi. müəllim və tələbə arasında qarşılıqlı əlaqələr olmalıdır. O istəmir əgər Hər halda, bir hərəkət yerinə yetirmək üçün uşaq xahiş deyil.

texnika Waldorf

Toddler yaş deyil öyrətdi. uşaq-ci ildə bir, daha iki lazımdır. No. Bu inkişaf metodologiya fərqli deyil. hazır olduqda Burada vurğu təlim xüsusi bir növü üçün uşaq qabiliyyəti qoyulur, baxmaq. Xüsusi diqqət əlləri gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək, gil, toxuculuq muncuq, tikiş olan modelləşdirilməsi ödənilir. Eurythmy - Waldorf məktəb proqramının tərkib hissəsidir. musiqi Smooth hərəkət beyin inkişaf edir.

Nikitin ailə texnika

incəsənət və yaradıcılıq təbiət sevgisi ilə harmoniya əsasında çox maraqlı texnika. bir uşaq və böyüklər arasında dialoq eyni səviyyədə olur. uşaq oynamaq, və ya həyata zaman seçə bilərsiniz. O, seçmək hüququna malikdir.

körpə tədris üsulu seçilməsi, xüsusilə də maraqlı çox sevir ki əsaslanır. Sonra öyrənmə prosesi maraqlı, faydalı oyun olacaq.