Budassi özünü öyrənilməsi üsulları

Müasir psixologiya özünü şəxsin fenomen bir hazırlanması vermir. özünə əlaqələr, müxtəlif psixoloji kateqoriyalar fenomen təsvir etmək. Bu ümumiləşdirilmiş heysiyyət, özünə qəbul, heysiyyət kimi bir şey daxil heysiyyət, və s. Özünüz üçün romantik və dəyəri münasibət, özünə inam, öz-özünə dəyər, bu anlayışların məzmunu "quraşdırılması", "münasibət", "şəxsi məna" və "hissi" daxildir psixoloji kateqoriyalar köməyi ilə ortaya qoyur.

özünü öyrənilməsi üsulları tez-tez "heysiyyət", "ümumi heysiyyət", əslində "özünü əlaqədar" və kimi anlayışları ilə fəaliyyət göstərir "özlərinə emosional-qiymətli münasibət."

Hal-hazırda, dominant milli psixologiya kimi bir kateqoriya deyil "emosional və dəyəri Self".

təhsil üsulları hesab fərdi özünü iki komponentdən ibarət özünü strukturu daxildir. özləri üçün emosional-qiymətli münasibət - ilk mövzu sosial fəaliyyəti və ikinci özünü bağlıdır.

S.A.Budassi fərdi öz-özünə təhsil texnika psixologiya ən məşhur biridir və bu, mənlik bir kəmiyyət iş aparmaq mümkün edir. Bu metodun əsas Reytinqde prinsipi, və səviyyəsi və dəyəri ideal və real-Ya nisbəti ilə müəyyən edilir

özləri fərdin qavrayış həmişə asılı olmayaraq obyektiv faktlara və ya subyektiv rəy əsasında olub, ona inandırıcı görünür. Buna görə də, insan özü aid keyfiyyət, həmişə həqiqətə uyğun deyil.

texnika iki yolla baş verə bilər iş Budassi insan özünü-qiymətləndirmə daxildir. ilk fəaliyyətinin real, obyektiv göstəriciləri ilə iddialarını müqayisə edir. Başqa bir yolu digər insanlar ilə özünü müqayisə edir.

Amma insan özünə inam hər halda bu əsaslanır asılı olmayaraq əslində sırf subyektiv olacaq: Özü haqqında öz qərarı, özünüz haqqında qərarlarının digər insanlar, şəxsi idealları və ya mədəni idealları şərh seçin.

insan mənlik həmişə tədqiqat metodologiyası Budassi görə, başqalarının gözündə cəmiyyətin bir üzvü kimi özünü yaratmaq üçün bir yer tapmaq arzusu ilə, özünü təsdiqi üçün onun ehtiyac ilə bağlıdır. fəaliyyəti, rabitə, hisslər, davranış: özü öz münasibət və bütövlükdə və ayrı-ayrı fəaliyyətinin formaları şəxsin heysiyyət meydana xarici qiymətləndirmələr təsiri altında hər hansı bir fərdi.

insanın mənlik sub-optimal və optimal ola bilər. ilk case study bir çox yüksək və ya çox aşağı kimi qiymətləndirilməsi proseduru hesab edir.

Bir şəxs öz missiyasını aid, onun real üstünlükləri və mənfi cəhətləri, sağ imkanı və real əldə məqsədləri müəyyən etmək imkanı olmaq üçün çalışır görür, onun mənlik optimal yaxındır. , Həmkarları, və s. Yaxın dost: Bu halda, nailiyyətləri qiymətləndirən mövzu yalnız öz yardsticks nəzərə alaraq, həm də ətraf reaksiya necə tahmin çalışır, bu uyğun

Başqa sözlə, adekvat özlərini qiymətləndirmək üçün çalışırıq, insan həmişə həm də tənqid üzərində olmadan, yenidən qiymətləndirmə onların öz qabiliyyətlərini şişirdilmişdir, yəni olmadan, real fəaliyyət üçün axtarır. Və bu özünü-qiymətləndirmə xüsusi hallarda və şəraitdə ən uyğun və ən yaxşı edir. bir, haqlı yüksək qiymətləndirib və özü ilə əsasən razı özünü hörmət zaman Self-ehtiram, "yüksək səviyyəli" və "orta yuxarıda" ən yaxşı mənlik deyil.