GPA - bu nədir? GPA mentoru: məsuliyyətləri, xüsusilə iş. Tematik planlaşdırma GPA

Hər hansı bir təhsil müəssisəsinin ayrılmaz hissəsidir GPA var. Bu nədir? Kısaltması GPA dayanır gün qayğı. Bu gün ərzində işləmək və bir uşaq vaxt sərf edə bilməz valideynlər üçün real "sehrli çubuq" dir. müəllim uşaqlar məktəbə sonra yalnız iş edə bilərlər, həm də onların həmyaşıdları əyləncə ilə vaxt sərf edirlər.

uzun gün vəzifəsi qrup

hər bir uşağın şəxsiyyətinin Round inkişafı - GPA əsas vəzifəsi. Bu nədir? Bu onların valideynləri üçün gözləyərkən, məktəb sonra məktəbdə qalmaq uşaqlar yalnız bir "vaxt öldürmək" deyil deməkdir. tələbələr üçün yeni fənlər öyrənmək bir proqram, tələbələr maraqlı klub edə bilərsiniz. tələbələr üçün 6-7 il naps təşkil edilə bilər. yorğun uşaq sonra öyrənmə maraq itirir.

GPA ilə işləmək Müəllimlər birinci il deyil, oğlanlar, yaddaş artdığına diqqət çəkən olduğuna diqqət çəkən onlar əsas sinif daha çox əzm olur. Bu vaxt uşaqların düzgün təşkili ilə bağlıdır. Evdə, əksinə, tələbələr təhsil müəssisəsində xas heç bir intizam var, daha rahat hiss edirəm.

GPA - geri uşaqlara yardım

Bütün tələbələr eyni. digərləri mövzu bir neçə dəfə izah etmək isə bir uşaq bir dəfə, bu böyük başlamaq üçün material oxumaq kifayətdir. GPA planlaşdırma mütləq uşaqlar geriləmə ilə iş daxildir. tələbə qalan rəsm və ya modelləşdirmə ilə məşğul olsa da, misal üçün, bir müəllim uşağın şəxsiyyəti ilə edə bilərsiniz.

GPA qalan vəzifələri aşağıdakılardır:

• uşaq yaxşı vərdişlər formalaşması (təlim sonra gizli onu qoymaq, təmiz məktəb fənləri);
• şəxsi gigiyena aşılanması;
• uşaqların fiziki sağlamlığının möhkəmləndirilməsi;
• öyrənmə maraq inkişaf etdirilməsi;
• xüsusi komanda kommunikativ münasibətlər uşaqlar inkişaf.

GPA iştirak Şagirdlər, daha çox sosial adaptasiya olunur. Onlar bir təcili davranmaq necə, yeni uşaqlar ilə ümumi dil tapmaq asandır.

uşaqlarla kənar iş formaları

sonra məktəb tələbələri ilə işləmək üçün bir neçə seçim var. GPA əhəmiyyətli self-təhsil alır. Bu nədir? müəllim nəzarətində ödev təmin təhsil müəssisəsində uzun gün qalır şagirdlərin fəaliyyətinin Bu təşkilati forması. müstəqil iş bacarıqlarının meydana gənc şagirdlərin təlim zamanı səmərəli tapşırıq yerinə yetirmək üçün ilk dəfə öyrənmək.

Club saat - bir qrup gün qayğı vaxt sərf başqa bir formasıdır. Mentor GPA fəaliyyəti əvvəlcədən planlaşdırır. Bu rəsm dərs, modelləşdirmə və ya musiqi ola bilər. Tez-tez uşaqlar səfərlər getmək, muzeyləri ziyarət. For fəaliyyətlərə valideynləri kimi cəlb edilə bilər.

Iştirak uzatdı gün qrupların üstünlükləri

ibtidai məktəb yaşına qrup gün qayğı uşaqlar nəzarəti altında və tam inkişaf etdirmək üçün eyni zamanda. Bu xüsusilə məşğul valideynlər üçün böyük bir üstünlükdür. GPA iş proqramı nəzərə uşaqların yaş xüsusiyyətləri nəzərə alınmaqla hazırlanmışdır. təhsil müəssisəsində sərf bir neçə saat tələbələr, onların ödev nə vaxt həmyaşıdları ilə ictimailəşdirmək, müəllim yeni məlumatlar öyrənmək, fiziki istirahət.

GPA plan yalnız təhsil aspektləri daxildir. Tələbələr də (güzəştli əsasında və ya valideynləri tərəfindən) yüksək keyfiyyətli isti yemək almaq. moms və dads kimi ev mühitində hər zaman görmək bilməz ki, uşaq məktəb sonra yeyir nə.

Valideynlər həmişə uşaq, həm də idman yalnız məktəb tədris bilikli deyil istəyirəm və konsertlər və digər fəaliyyətlərə iştirak etmişdir. tələbə sinif GPA iştirak, o, sonra nə olacaq seçə bilərsiniz. təhsil müəssisəsi idman ikibölməli, Kupalar incəsənət, oxuma, rəqs, və t verilə bilər. D.

rejim anlar

qrup gün qayğı iştirak uşaqlar müəyyən bir rejimi üçün istifadə almaq lazımdır. ibtidai məktəb inkişaf edəcək bacarıqları, gələcəkdə də davam edəcək. rejim - GPA bir fayda. Bu nədir? Hansı ki, "rejim" anlayışı deməkdir? Bu biri uşaqlar və eyni zamanda, nahar, və (məktəb uşaqlar 6-7 il halda) yuxu, dərs, klub iştirak deməkdir.

eyni bütün uzadılmış gün qrupları üçün rejimi. Dərhal prodlenki qalır nahar, sonra küçə üzləşdiyi təmiz havada gəzintiyə hazırlaşır məktəb uşaqlar başa çatdıqdan sonra. öz kendine izlədi. uşaqlar ödev, bəzi şagirdlər fərdi müəllim məşğul. asudə fəaliyyəti (idman klubları, klublar, ekskursiyalar) olmalıdır sonunda.

təhlükəsizlik tələbləri

bütün başqa yuxarıda - uşaqlarla iş Təhlükəsizlik. tibbi müayinədən keçib GPA onlarla qəbul edilə bilər baxıcı tərəfindən. Tələb də əməyin mühafizəsi haqqında təlimat. Bu şərtlər də müəllimlərə, mətbəx heyəti ilə dairələrin köməkçiləri, eləcə də rəhbərləri uyğun olmalıdır.

Tələbələr hər zaman nəzarət edilməlidir. GAP üçün Dərslər xüsusi ofisində keçirilə bilər. Bu uşaqlar öz sinif gəlib ki yolverilməzdir. başqa orta məktəb tələbələri üçün bir tamaşaçı bir müəllim tərəfindən müşayiət səyahət olmalıdır. uşaq iştirak Əgər dairə lider siniflər keçiriləcək ofis, onu müşayiət etməlidir.

özünü uşaqlar zamanı da müəllim tərəfindən nəzarət etmək lazımdır. müəllim axtarır tələbələr üçün ofis tərk etmək ehtiyacı varsa köməkçisi müəllim. Biz skolioz, miopiya və digər anormallikler inkişaf qarşısını almaq üçün, öz sıralarında uşaqların vəziyyətini nəzarət etmək lazımdır.

Tematik planlaşdırma GPA

müəllim hazırlığı üçün aydın plan məktəb ilin əvvəlində inkişaf etdirilməlidir. Bütün təlim proqramı tematik dövrlərdə (aylıq) bölmək olar. aşağıdakı kimi dərs plan gün qayğı qrup ola bilər:

1. "Hi School". Sentyabr ayında bütün siniflər təlim ilk gün həsr olunur. Kupalar və kənar fəaliyyəti haqqında uşaqlar yay keçdi necə müzakirə. ki, maraqlı maraqlı Tərbiyəçilər yeni tədris ilində tələbə bilmək istərdik.
2. "Qızıl Payız". Oktyabr ayında günortadan sonra fəaliyyət payız top hazırlıqlarına başlayır. Guys payız musiqi dərsləri mövzusunda mahnılar öyrənmək, qurudulmuş yarpaqları sənətkarlıq etmək.
3. "Yeni bilik". Noyabr ayında bu muzey, fabrik səfərlər təyin edilə bilər. Ekskursiyalar, tələbələr arasında marağına səbəb öyrənmə maraq stimullaşdırmaq.
4. "Tezliklə Yeni il". Dekabr ayında, yeni il qeyd etmələri üçün hazırlıq başlayır. GPA üçün dərslər nəzərə qarşıdan gələn bayram alaraq hazırlanmışdır. uşaqlar şeirlər, mahnılar, Christmas bəzək hazırlamaq öyrənirlər.
5. "Zimushka-Qış". Yanvar ayında qış gəzmək mütləq planlı olmalıdır. uşaqlar soyuq mövsümündə xarakterli dəyişikliklər müşahidə edirik. məktəblilər və xizək kimi.
6. "Qış Əlvida". Fevral ayında musiqi sinifdə uşaqlar temalı kartpostal yaratmaq rəsm məşğulluq, çərşənbə axşamı Böyük Perhiz Arifesi həsr mahnıları öyrənmək.
7. "Mum Festival". Mart ayında bütün xarici fəaliyyət qarşıdakı Beynəlxalq Qadınlar Günü təşkili yönəlib.
8. "Bahar-red." Aprel ayında birlikdə uşaqlar ilə GPA tərbiyəçi, bir botanika bağı və ya buxar səfər. Şagirdlər yaz oyanmaq bitki öyrənmək. Sinifdə temalı crafts yaradılmışdır.
9. "Tezliklə yay". May - tədris ilinin sonu. Şagirdlər, ümumiləşdirmək qarşıdan gələn bayramlar haqqında planları etmək. kənar vaxt uşaqların çoxu açıq havada sərf edirlər.

Təqdim planlaşdırma - təxminən. Hər müəllim xüsusi məktəb icma ehtiyaclarına görə öz proqramını inkişaf edə bilər.

Kim GPA iştirak edə bilər?

əsas məktəb saat bütün ibtidai məktəb şagirdləri etmək hüququna malikdir sonra uzun gün qalır. Amma valideynlər ərizə əvvəlcədən yazmaq lazımdır. Adətən proseduru həyata keçirilir valideynlərinin görüşü tədris ilinin əvvəlində. qrup gün qayğı uşağın qalmaq üçün heç bir haqqı alınır. Bu qanunla nəzərdə tutulmuş "Rusiya Federasiyasının Təhsil haqqında". valideynlər ödəmək lazımdır yalnız şey, bu ərzaq var.

ümumiləşdirilməsi

Group gün qayğı - valideynlər daimi iş şəraitində kiçik məktəblilərin bir gün təşkil etmək üçün unikal imkan. uşaqlar inkişaf tam ixtisaslı müəllimlərin nəzarəti altında, ümumi təhsil fənləri daxil delve maraqlı ekskursiyalar ziyarət və öz həmyaşıdları ilə ünsiyyət.

Mümkünse, GPA lazım deyil ziyaret üçün bir uşaq inkar. gün təşkilata kömək etmək həyat bacarıqlarını öyrənmək ilkin mərhələdə müəyyən artıq gələcəkdə böyüklər şagird var.