Humanitar texnologiyalar əsasında yaşlı insanların sosial iş: təhsil aspekt

sosial proseslərin sifariş ilə yanaşı, keyfiyyətli spesifikliyi Saving - sosial idarəetmə davamlı xüsusiyyətləri biridir. yaşlılar üçün sosial qayğı çətin, mürəkkəb məsələ qalır, lakin cəmiyyətdə bir çox sahədə müvafiq etik və etiket texnologiya var, çünki. UNESCO təbliğ əxlaq praktiki fəlsəfə olan daxili və sosial qayğı üçün yaşlı insanlar, və buna görə də, lütf genişləndirilməsi onun iştirakı ilə the təhsil prosesi, təbliğ the öyrənilməsi və inkişafı bu fəlsəfi intizam, təbliğ the üsulları tədris. Bu proqram təhsil material və onun təqdimat e yolları müxtəlif təbiət müəllimlərin diqqətini mərkəzə əlavə, UNESCO necə subyektlərinin müxtəlif qeyri-avtoritar və qeyri-iyerarxik baxımından auditoriya təşkil onun görünüşü, mərifət və davranış əhəmiyyəti, əhəmiyyəti haqqında müəllimi xatırladır və didaktik material tələbələr, və təhsil prosesinin bir çox digər elementləri maraq necə məşğul.

Təhsil, onun mövzuya biganə ola bilər, və belə mücərrəd üz ifadələri aradan qaldırılması, təhsilin bütün mərhələlərində laqeydlik aradan qaldırılması məqsədi etik əsasları öyrənmək üçün vacibdir. Bütün sonra, təhsil orta səviyyəli gələcək yüksək səviyyəli mütəxəssislər və sonrakı potensial üçün əsas standart hazırlayır məhsuldar qüvvələrin iqtisadiyyatın. Belə ki, məktəb addımlar öyrətmək lazım biznes rabitə etika və ya iqtisadi, mədəniyyət, biznes etiket. Aydındır ki, plan qüsurları formalaşdırılması avtomatik istehsal sektorunda köçürülür.

21-ci əsrdə, bütün mütərəqqi ölkələri aydın mənəvi kapitalizmin tikinti və xüsusilə yaşlılar, sosial və bütövlükdə etik meyarlar sosial iş, professional və istehsal fəaliyyətinin bütün formaları üçün əsas olduqda, etika olur bitki aydınlıq bir zamanda daha əhəmiyyətli. İctimai iş, yaşlı insanlar sahəsi fəaliyyətini harada riayət beynəlxalq etik norma və standartları - THE əsas məqsədi the mürəkkəbliyi rabitə. yeni iqtisadi texnologiyalar əsasında təhsil ehtiyacları ilə yanaşı biznes etika beş perspektivli sahələri qurduqlarını:

1) yeni texnologiyalara Etik;

2) etika qlobal münasibətlər;

3) müxtəlif institusional etika;

4) sosial-iqtisadi etika (etika optik-kabel rabitə, İnternet etika, əxlaq imtiyazlı rabitə, dəniz etika);

5) ətraf mühitin etika və ya ekoloji etika.

yaşlı insanların sosial iş (bu sərbəst hesabat bir təqdimat etmək üçün, fikir ifadə etmək vacibdir, bu gün şikayət) ritorika qanunları bilmək vacibdir idarəetmə bacarıqları etik və mədəni müxtəlifliyi, onun korporativ mədəniyyəti etik parametrləri formalaşdırmaq imkanı tələb edən fəaliyyətdir. Etik məlumat, texnologiya, kapital, malların, xidmətlərin və insan resurslarının bütün genişləndirilməsi axını işinin təşkili vacibdir, etiket texnikanın bilik tərəfdaşları arasında fikir və maraqları müzakirə tərəflərin fikir ayrılığı olduqda münaqişənin aradan qaldırılması üçün tələb olunur. yaşlı insanların sosial iş əməkdaşlıq prinsiplərini inkişaf etdirmək üçün danışıqlar texnika bilemek üçün düşüncə, təhlili və tərəfdaşları sonrakı təsiri üçün lazım olan etik strategiyaların bir sıra daxildir. etik iqtisadi münasibətlərdə bütün iştirakçılarının maraqlarına qorumaq bilər ki, bir qərar qəbul model, olmalıdır.

Beynəlxalq ictimaiyyət ideal etik xidmətləri yaradılması məcbur etmək lazımdır ki, bizə deyir. New etik və onlar növü rəhbər olmalıdır sosial uğurlu kodu və davranış kodeksi, qərar qəbul etmə model, səmərəliliyi, etika, tərəfdaşlıq, korporativ mədəniyyət tədbirləri. Bu mənada Korporativ mədəniyyət daxildir , sosial və mədəni problemləri əməkdaşı iş və istirahət bir yer, cəmiyyətə qeyri-münaqişəli münasibətlərin vərdiş fərqləndirmək kömək istirahət.

Bilik və bu və digər sahələrdə sosial proseslərin təşkili və idarə olunmasının təkmilləşdirilməsinə yönəldilmiş etik üsulları istifadə. Bu texnologiyalar davamlı inkişaf yoluna sosial iş gətirmək üçün tənzimləmə və sosial inkişafı üçün vacibdir.