Konsertmeysteri və xoreoqraf

«... Bizə oynayır plie ¾,

xahiş edirik? .. Kiçik preparason ... Siz! .. Just me-ee-Lapse-Neey ... Və bir və iki və üç ... "xoreoqrafiya dünya ... onu edənlər
münasibət, əlbəttə, bu Istekaları oxu, gülümsədi.

Neçə dəfə heç sinifdə olub
klassik xoreoqrafiya? Siz idi əgər, nə göründüyü olardı
başa? Şübhəsiz ki, gözəllik bendable
bədən, kəskin Nöqtə "hava" hands və inkişaf etmiş sözün qorxmur,
"Jewelry" hərəkət - bütün bu maraqlı əsmək daxil tamaşaçı çıxarır
qorxu, heyranlıq. Lakin, bütün ən mühüm və maraqlı həyata qalır
Sizin diqqət. ilə mürəkkəbliyi Gündəlik iş, müqayisə
ağır fiziki iş, həmişə sevinc və zövq gətirmir. və
həmişə olmuşdur. Və bu olacaq. Bu qəribə olardı fövqəl'adə gözəllik olan əgər biz
, Auditoriyalar oturan, tamaşalar, konsertlər ki edə bilərsiniz
çox səy olmadan çaba, asanlıqla bu gözəllik yaratmaq edənlər minalı. iş
xoreoqrafiya lazımdır bütün: rəqqasələr, kinorejissor, ssenarist, makyaj rəssam, dərzi və
əlbəttə - yaxın choreographers
Konsertmeysterlər ilə münasibətlər.

Union xoreoqraf və müşayiətçisi sehrli
Mən bu məqalədə sizə çalışacağıq rabitə. rabitə Niyə, mən hər kəs üçün aydın hesab edirəm:
xoreoqraf və müşayiətçisi görünməz kövrək mövzu tapmaq lazımdır
hansı birlikdə onlara bind olacaq. Bu, sadəcə bir oyun lazım deyil
hərəkəti üçün uyğun musiqi, daha çox bir şey deyil. hüququ tapmaq üçün
musiqi hər hansı bir hərəkət, müşayiətçisi qeydlər bir çox yolu ilə getmək və ən yaxşı ən unikal və tapmaq üçün var,
musiqi gözəl parça, xoreoqraf ilə əlaqələndirmək və qəbul etmək üçün
müəyyən bir hərəkəti üçün yerinə yetirmək üçün razılıq. Və belə ki, hər hərəkəti,
və onların bir çox irəli sürən musiqi horizon
müşayiətçisi çox geniş olmalıdır, və onun düşüncə belə olmalıdır
yaradıcı və o oda direktoru kimi, inkişaf etmiş, hətta
bir Tamaşanın quruluşçu rejissoru. Əlbəttə ki, heç bir müşayiətçisi tələb etmir
bir şərti dərs konvertasiya klassik rəqs bir balet və
Əlbəttə ki, üstəlik, hərəkətlər musiqi müxtəlif olmalıdır, bir-to
dərs eyni balet iki keçid səs deyil. Amma yalnız təsəvvür
Me, nə dərs bütün hərəkətləri bir süjet birləşdirərək yaratmaq olardı
və məqsədi müvafiq musiqi ilə müşayiət bir "mini-performance" yaradılması. lakin
Konsertmeysterlər və choreographers bu məqalə oxuyur, şübhə smile və
Özünüz üçün demək, "Yaxşı, burada bu çətinliklər, uşaqlar bir başlanğıc üçün nə öyrənmək
musiqi beat üçün stick əsas hərəkəti. "Amma həmişə məqsəd lazımdır ki, əminəm
yuxarıda. A kompromis müvəqqəti fenomen olmalıdır. Siz sağ, əziz həmkarları istəyirik
bir problem yoxdur. Bundan başqa,
Bu sinif "Plan-maksimum" onu həyata keçirmək üçün xoreoqraf mane olur. A payı
dəfə müşayiətçisi, o kömək lakin oturmaq bilməz ki
işsiz-gücsüz bu peşəni icazəli deyil. Belə ki, tez-tez iş
müşayiətçisi hətta qəsdən ilə oyun kabartma, aydındır
kötümser, və ya hər lob azad, bəzən off-beat qeydləri. aydınlıq və
Ancaq ifadə oyun mühüm xüsusiyyətidir
balet müşayiətçisi, bəzən bu iki aspektləri birləşdirilə bilməz, baxmayaraq ki, və ya,
Məsələn, yalnız oyun aydın ola bilər, lakin ola bilər
icazə verilməməlidir hissi "clumsy" ifadəsiz oyun. ifadə
əldə əldə bacarıq - qəsdən dəqiqliyi ilə. gəlmək çətin
yaxşı olduğu öyrənildi keçid oynamaq, hətta bir xoreoqrafiya sinif ilk dəfə
kifayət qədər aydın, musiqi məktəbləri vermirlər, çünki
diqqət bir çox aspekt: Bu rəvan oynamaq üçün kifayət qədər, lakin səhm zərbinə olmadan. məhz
belə ki, anlamaq və xoreoqraf səviyyəsinə əsaslanır, var olduğunu qəbul etmək lazımdır bir dəfə,
məsələn, zəif qrup, müşayiətçisi yavaş tempi seçin. yox
narahat, cənablar musiqiçilər isteğe yavaş sürətlə oynayan
yuxu, və ya şəxsi problemləri və ya nailiyyətləri haqqında düşünür. sizin həyata
Bu müxtəlif bir çox, daha ifadəli və maraqlı olmalıdır
zərgərlik, yavaş sürətlə keçid oyun. Bir sıra dərslər kimi uzun kimi, siz bilməzsiniz
sinifdə hərəkətləri musiqi dəyişdirmək? Burada hər bir komanda var sırf
fərdi yanaşma və cavab. Əlbəttə ki, uşaq kollektivi, xüsusilə kəskin
uşaqlar eyni musiqi üçün istifadə almaq kimi bu sual onlar xatırlayıram var
onun və məmnuniyyətlə avtomatik olaraq "Bu nəzərə alaraq, bütün hərəkətləri yerinə
stroke - musiqi daha rahat səslənir zaman əl burada getdi - çömbəlmək "
və s. d. Həmçinin böyüklər qrupları eyni musiqi istifadə almaq rəqqasələr və
bit bunun üçün müəyyən vaxt tələb edir, çünki, yeni material eşitmə tushuyutsya
bu alışma. Bu baxımdan nəzərə alaraq, ehtiyatlı dəyişmək lazımdır
musiqi material, ancaq, il ərzində musiqi dəyişiklik imtina
Əlbəttə ki, lazım deyil. Eyni musiqi mütləq amil yorucu deyil,
dərsləri hurdy-gurdy və ağır əmək cür rəqqas müraciət edə bilərsiniz zaman,
lakin pis rəqqas, siz ... Mən bildiyiniz kimi
özü üçün seçdi, mən bu məsələyə ən yaxşı yanaşma hesab edirəm. In my
hər həyata keçirilməsi üçün yarım il üçün musiqi seçim həmişə 2 musiqi keçməsi minimum,
onlar üçün mükəmməl uyğun. Hər iki keçid mənə növbə istifadə olunur - bir ilə
Bir gün, ikinci - digər. Musiqi təəccüb və ya qorxuya səbəb deyil,
Bu bütün artıq eyni zamanda hissi da eşitdim edilmişdir, çünki
daimi müxtəlif - hərəkət yerinə yetirmək üçün stick daha asan dayanır. "nə
əlaqələr "- xahiş. Direct: xoreoqraf dəfələrlə mənə məlumat verdi
Bu incəliklərini. Siz asanlıqla və ifadəli, uşaqlar, çünki gözəl musiqi oynamaq lazımdır
və belə çətin kompleks təlimlər həyata, stick tərəfindən durmaq. klassik
olduqca kompleks hərəkəti toxunmuş xoreoqrafiya, həyata keçirilməsi tələb
böyük iradə, çalışqanlıq, ağır iş, səbir, və böyük bir sevgi üçün
bu halda. bir xoreoqraf və müşayiətçisi vəzifəsi - bu əldə etmək üçün rəqqas kömək etmək
keyfiyyətli onlara daha gücləndirmək və ya.
iştirakı - aləti üzrə improvizasiya üçün, mən yalnız bir şey demək olardı
bədgüman bacarıq yalnız onun iş müşayiətçisi kömək edir.
Yenə faktorlar var
ki, nəzərə dəyər. bilmədən, improvizə başlamaq etməyin
komanda dərs komponenti hər komanda çünki bütün sırf
fərdi. Hər bir xoreoqraf nə haqqında öz xüsusi fikir var
musiqi onun dərs müşayiət və bir müşayiətçisi təqdim necə.
Əlbəttə ki, əslində böyük bir plus olduğunu müşayiətçisi üçün klassik
balet səlahiyyətli və cədvəli təyin sebyachetko bir pinning böyük ümidlərlə, o cümlədən sistemi canonized edir. xarakteri bilmədən Ona görə də
müəyyən təlimlər öz tempi və musiqi "meydanların" ritm və
onun xüsusiyyətləri, müşayiətçisi təhlükəsiz onların istedad istifadə edə bilərsiniz
improvizasiya, belə xoş müəllim təəccüb və təlimlər.

çox sehrli nədir
müəllim və müşayiətçisi əlaqələr? Bütün sirlərini açıqlamalıdır deyil, mən demək olacaq
yalnız bu sehrli iki adam nəticədə kömək şey adına bilər
incəsənət xidmət anlamaq və hətta kosmik səviyyədə. bu
daha ağır izah etmək, lakin bəzən mən xoreoqraf kifayət qədər eşitmək
Yalnız bir neçə söz, musiqi lazımdır bu anda nə anlamaq üçün,
bir keçid. Yaxud, məsələn, kifayət qədər müəllim söz yarım oxumaq, və mən
artıq mənim baş tam mahnı var. Mən bu kateqoriyadan olan bir şey olduğunu düşünmürəm
bədii. Bu, belə də olmalıdır hesab edirəm.

GUZZ