Necə "5" öyrənmək üçün? Necə "əla" öyrənmək üçün?

Əlbəttə ki, insanlar ilk növbədə bilik naminə məktəblər, kollec, universitet ziyarət edir. Amma yaxşı notları şəxs belə bilik əldə edib ən bariz sübutdur. Necə "5" öyrənmək üçün, xroniki yorğunluq vəziyyəti və prosesi zövq özlərini gətirmir? Aşağıda sadə reseptlər dərhal unuda bilər ki, istifadə olunur "ikilər".

"5" öyrənmək üçün necə kəşfiyyat inkişaf

tələbə ali beyin fəaliyyəti, sürətli və asan bilik udmaq üçün. Necə "5" öyrənmək üçün? intellekt müsbət təsir oyunlar geniş var. Onların arasında Absolute çempionu tərəddüd şahmat olmadan adlandırmaq olar. Oyun ilk baxışdan sadə görünür, lakin əla məntiq işlətdi bilər. Həmçinin faydalı təşviq bulmacalar olacaq məkan əsaslandırıcı.

şahmat və bulmacalar qazma görünür necə, "5" öyrənmək üçün? kəşfiyyat inkişaf yaradıcı yolları var. Məsələn, beyin fəaliyyəti üçün faydalı rəsm sayılır. boya fun Simge və bitən landşaftların hər şeyi icazə verilir kimi mütləq Leonardo da Vinci istedadı yoxdur. Salamlayıram və rəqqasə, eyni zamanda musiqi, duruş, ritm yadda çünki onlar təhlil etmək qabiliyyəti inkişaf kimi, Balo rəqs edir.

gündəlik chores bunu asanlıqla kəşfiyyat gücləndirilməsi. Bu, sadəcə "break model" kifayətdir. Məsələn, fırçalama zamanı əgər sol hərəkət etməlidir sağ şagird həmişə. tanımadığı vəziyyət qarşısında, beyin işə başlayır.

motivasiya bir neçə söz

Necə "5" öyrənmək üçün? Şagirdlər və tələbələr onlar lazımdır aydın fikir olmadan, yaxşı notları almaq deyil. bütün insanlar bir-birindən fərqli, çünki hər bir fərdi üçün müvafiq Standard motivasiya, bu, yoxdur.

bəzi şagirdlər üçün böyük motivasiya universitet daxil və ya yüksək ödəyən vəzifələrdə əldə perspektivi olur. Digərləri sinif hakimiyyəti əldə etmək müəllim və yaxınları təsdiq əldə yuxu. Others, məktəbdə ikinci il üçün qalmaq üçün universitetdən xaric etmək üçün qorxur. Dördüncü valideynlər yaxşı siniflər üçün bir xoş hədiyyə verirəm. effektiv olacaq çevrilir əgər hər hansı bir motivasiya uyğun.

cədvəl

Necə böyük öyrənmək? əksər hallarda "beş", tez-tez "bayram" təşkil etmək, zaman zaman ilə məşğul vərdiş olanlar üçün əlçatmaz qalır. Buna görə də, eyni yük paylanması, gündəlik olacaq yeni biliklərin əldə üzərində işləyirik. sadə həll - ödev zaman müəyyən bir məbləği ayrılması, dərsxanada - gündə 3 saat deyirlər. Siz mütləq bir on dəqiqə fasilə hər 45 dəqiqə edilməsi, məsələn, cədvəli və asudə vaxt etməlidir.

öz təcrübə bir çox fərqlənmə nə stress bir fikir var. üçün məktəbdən evə qayıtdıqdan sonra dərhal tapşırığı almaq deyil, o workaholic arasında deyil. gəzinti, oxu, televiziya seyr - istirahət üçün ən yaxşı variantları. O, bu dərs başlamaq üçün özümü məcbur etmək çətin olacaq kimi, çox 1.5 saat istirahət məsləhətdir.

Necə "münasibətilə" ev tapşırığı edilməsi, əla öyrənmək və ya hətta bu barədə unutmaq? evdə verilən dərslər həyata keçirilməsi, bu sinif əhatə maddi gücləndirmək lazımdır, çünki Təəssüf ki, bu, mümkün deyil.

iş

Bir çox şagird və tələbələr evdə olan, onların tədqiqatlar üzərində bilməz ki, şikayət. Əksər hallarda, səbəb çox distractions var. biri 5 və ya sinif yoldaşı öyrənir? Yəqin ki, bunu dayandırılması heç bir şey deyil. Buna görə də, bu məqsədə nail olmaq üçün masa üstü müxtəlif noutbuk, tablet, smartfonlar aradan qaldırılması üçün kifayət edir. Bu, başqa sözlə, exercise kitab, dərslik və kırtasiye, işləmək lazımdır nə yalnız saxlamaq məsləhətdir. xaos hər hansı bir işarə rahat təsiri var Hər bir obyekt öz yeri var olmalıdır.

Necə dərs zamanı vaxtından əvvəl yorucu olmadan yalnız beş öyrənmək? tələbə oturur olan mühüm rol kafedra oynadığını ifadə rahatlığı, riayət etmək tələb olunur masa üst. İclasın Manner geri bel həddən artıq yük mane olan, düz qalır ki, arzu, vacibdir.

"Bilik bazasının" yığılması

Biz xülasəsi, test bülletenlərinin, dərslik bütün növ gedir. Bu ötən tədris ilində istifadə edilmişdir materialları tullamaq lazım deyil. Tez-tez dərslər təqlid mövzular, bir sıx əlaqələr var.

Məktəbdə necə öyrənmək üçün asan? Onlar yenidən oxumaq xülasəsi sadə görünür olsa da, bir dəfə həyata keçirilir idi problemləri həll etmək, misal üçün, tədqiq material qayıtmaq üçün zaman zaman faydalıdır. Bu bilik möhkəm yaddaşında həkk kömək edəcək. ilk addım çətin verilmiş tələbə inkişaf edən mövzu, demək deyil.

görünüş

Ən şagird və tələbələr təsirini ulduz görünüşünü haqqında düşünmürəm. müəllim baxımından məsul tələbələr həmişə dəqiq, ciddi dress kodu daxildir. Elegant uyğun test gün, həm də gündəlik həyatda yalnız geyilən bilər. Xüsusi diqqət (bu qızlar aiddir) saç və makiyaj yetirilməlidir. Bu ifrat variantlar, artığı, klassik seçim tərk etmək məsləhətdir.

Curious təcrübə kifayət qədər şagird və ya tələbə müəllim hissəsi münasibət yaxşılaşmışdır ciddi pantsuit haqqında cırıq jeans əvəz nümayiş etdirdi. Subconsciously belə bir çevrilmə görən, müəllim tələbə onun hissləri gəlmək ki, qərar.

Show maraq

Müəllimlər onlar diqqətlə qulaq bəlkə də proqramı kənarda, suallar probing xahiş, onların əksəriyyəti öz subyektləri maraqlı tələbə görmək istəyirik çox insanlar var. Lakin, üz cari mövzu edir, xüsusilə də əgər müzakirə üzrə həddən artıq etibarı xoş deyil, daha qulaq asmaq və daha az danışmaq daha yaxşıdır. Əlbəttə ki, bu bir müəllim bir tələbə ətraflı cavab tələb bir sual soruşur olan bir vəziyyət tətbiq edilmir.

bir beş olan necə? tələbə az daha onun son mark ki, dərsləri skips. Bu tələbə olmaması tədqiq edilmişdir mövzu dərk edə bilməz ki, yalnız deyil. Bir çox müəllimlər mövzu proqul hörmətsizlik kimi görürlər və şəxsən ona, avtomatik olaraq münaqişənin doğurur. fəaliyyət xəstəlik səbəbiylə çıxarılmışdır belə, siz mütləq yeni bir mövzu və ev tapşırığı öyrənmək malik olmalıdır.

öyrənmə yalnız beş bu və ya şəxs necə yuxarıda bütün sonra, aydın olur. gündəlik pis siniflər üstünlük zaman bu sadə qaydaları aşağıdakı, siz tez vaxt unuda bilər.