Psixologiya Müşahidə. psixologiya müşahidə növləri

Bu yazıda, biz daxil əsas üsulları biri hesab təklif edirik tədqiqat metodları psixologiya. Müşahidə tədqiqat obyektinin məqsədyönlü və düşünülmüş qavrayış daxildir. bir adam və buna görə də nəticələr müşahidəçi öz münasibət və quraşdırılması subyektiv qiymətləndirilməsi gətirə bilər - mövzu və təhsil obyekti çünki sosial elmlər, onun tətbiqi, böyük çətinlik yaradır.

Müşahidə - əsas empirik metodlarının, vəhşi sadə və ən ümumi biridir. onun nəticələri dəqiq idi ki, müşahidəçi, kənara durmaq lazımdır gözədəyməz və ya diqqət səbəb deyil, belə ki, müşahidə obyekti daxildir ilə mingle qrup hissəsi olmaq üçün. tədqiqatçı ələ və müşahidə məqsədi ilə bağlı tədbirlər qiymətləndirmək lazımdır.

Bu metodun Features nəzəri düşüncə (müxtəlif daxildir metodoloji üsulları, monitorinq nəticələri, anlama) və kəmiyyət təhlili (amil analiz, scaling və s.)

psixologiya əsas üsulları öyrənmək, müşahidə əlbəttə qeyd etmək və bəlkə tətbiq etməlidir. Müasir elm tərəfindən istifadə olunur əsas üsulları biridir.

Bu psixologiya müşahidə mütləq bir qədər subyektiv olduğunu bildirib olmalıdır. subyektivlik dərəcəsi sürətli nəticələr və ümumiləşdirmələr, təkrar müşahidələrin imtina azaltmaq və digər üsulları ilə birlikdə istifadə edə bilərsiniz. bir neçə müşahidəçilərə Better öyrənilməsi iştirak etmişdir. Bu metodun effektivliyini artırmaq üçün, tez-tez müşahidə və sorğu xəritələr bir sıra istifadə olunur. Onlar qeyri-əsas ilə çevirirsən ən əhəmiyyətli nöqtələrdən diqqət və imkan verir.

Müşahidə fərqləndirici xüsusiyyətləri

psixologiya Müşahidə həmişə əvvəlcədən hazırlanmış plan, bu nəticələri düzeltmek üçün lazım obyektlərin bir sıra və prosesin həyata keçirilməsi ilə təchiz məqsədi ilə aparılır.

Bu üsul, empirik məlumatların toplanması tədqiqat müəssisələrinin, eləcə də test müxtəlif fərziyyələrə və onunla bağlı nəzəriyyələr haqqında fikir yaratmaq üçün imkan verir.

Müşahidə əlamətlər hissləri əsasında birbaşa əlaqə vasitəsilə bilik həyata keçirir, belə ki, elm texnika tarixində ilk.

psixologiya üsulları (müşahidə, təcrübə, və s.) onların xarakterik xüsusiyyətləri var. Bu xüsusiyyətlər mümkün tədqiqat ayrı bir növü kimi müəyyən etmək. psixologiya Müşahidə obyekt ilə əlaqədar müxtəlif növü, onunla birbaşa əlaqə iştirakı (söhbət və ya təcrübə mütəxəssis məsələn, xüsusi xüsusi fenomen səbəb şərait yaradır) (məhsul fəaliyyətinin öyrənilməsi yoxdur və həmişə təcrübə mövcud deyil).

Baxımından bir metodoloji baxımdan geniş müxtəlif psixi hadisələrin sıra, eləcə də rahatlıq ilə bağlı araşdırmalar istifadə etmək imkanı, yəni texniki, hardware proseduru üçün minimum tələblər (dəyişmə ehtimalı iştirakı obyekt və ya fərziyyə tədqiqat prosesində "sahəsində əhatə"), bir xas rahatlıq var. Bu üsulda, müşahidə, təcrübə və digər psixologiya çox fərqlidir.

elmi ədəbiyyatda, şərtləri "müşahidə", "obyektiv müşahidə" və "xarici istifadə" tez-tez əvəz istifadə olunur. Psychic həyat - bir mürəkkəb fenomen, prying gözləri gizli xaricində birbaşa baxışları, üçün əlçatmaz. Buna görə də, psixologiya əvvəlcə yalnız metodu introspection (introspection), yalnız və yalnız elm xarici müşahidə inkişafı ilə insan (psixologiya, sosiologiya və digər elmləri) nəzarət kimi istifadə edilmişdir.

daxili psixologiya nəzarət əsas prinsipləri belə S. L. Rubinshteyn, L. S. Vygotsky, A. N. Leontev kimi alimlərin əsərlərində təsvir.

obyektlərin növləri

psixologiya, eləcə də digər üsulları müşahidə və təcrübə aşağıdakı təhsil kontur ola bilər:

- Bir şəxs (və ya heyvan);

- insanların bir qrup.

müşahidə obyekti ola bilər bir qayda olaraq, yalnız xarici komponent (hərəkət, əlaqə, sinerji, söz aktları, üz ifadələri, avtonom reaksiyaların əlamətləri, eləcə də təbii və mütəşəkkil həm hallarda bir sıra hərəkət) kimi.

monitorinq qaydaları

Bu üsulla, qaydaları bir sıra var:

1. Orada hallarda dəyişdirilməsi və təkrar sistemli, çox işlər olmalıdır nümunələri və təsadüfləri qeyd etmək.

2. tələsik nəticələr bu və ya davranış arxasında nə haqqında alternativ fərziyyələr etmək üçün əmin olmalıdır olun və onları test etməyin.

3. Xüsusi hallar və şərtlər (s uşaq ilə əlaqədar olaraq, məsələn bütövlükdə, ümumi vəziyyəti, əqli inkişaf mərhələsi kimi şəxs və s. D.) müxtəlif icmaların kontekstində onları görən, ümumi göstərici ilə müqayisədə mütləq belə bir imtahan tez-tez tamamilə psixoloji dəyişikliklər ci ildən müşahidə mənada.

Artıq qeyd edildiyi kimi, onun obyektivliyini təmin etmək, uyğunsuzluğu və tədqiqat səhvlər minimuma endirmək üçün, bu tədqiqatçı varlığını xəyanət etməyib lazımdır. araşdırmaçı olaraq undetected qalan isə müşahidəçi özünü oldu ki, biz bunu etmək lazımdır. psixologiya müşahidə Features mövzu ən mümkün iştirakını daxildir.

Bu aşağıdakı kimi əldə edilə bilər:

- müşahidəçi iştirakı üçün istifadə tədqiqat obyekti etmək ki, "tanış olmaq" - görmə onun sahəsində ona diqqət kimi tez-tez indiki;

- məktəbdə müəllim onun texnika master dərs iştirak etmək istəyirəm ki, demək məsələn təhsil obyektinə məqbul bir kənar məqsədilə varlığı, izah edir;

- Qeyd müşahidəçi texnika əvəz ruhi hadisələrə dəqiq uyğun təmin edəcək və müşahidə az confusing olacaq (məsələn video kamera);

- birtərəfli işıq keçirilməsi ilə xüsusi şüşə Gesell tərəfindən ayrılmış məsələn, müşahidə olunur birinə bitişik qaranlıq otaq, öyrənilməsi həyata keçirmək;

- gizli kamera çəkiliş istifadə etmək.

yalnız çox nadir hallarda, təsadüfi müşahidələr mühüm kəşflər gətirib, çünki obyektiv aydın qurulsun.

nəzarət növləri

müşahidə növləri psixologiya çox müxtəlifdir. Kompleks vahid təsnifat deyil, belə ki, biz yalnız əsas olanları edin.

1. Sistemli və təsadüfi. Sistematik təhsil müddəti ərzində müntəzəm, tekrarlanabilirlik ilə xarakterizə olunur. müşahidələr arasında intervalları xarici şərtləri ilə müəyyən edilir, obyektin təbiət öyrənilir.

2. Açıq və ya gizli. psixologiya müşahidə bu cür işin obyektinə müşahidəçi mövqeyini səciyyələndirir. Məsələn, gizli müşahidə öyrənilməsi obyekt bir şüşə Gesell vasitəsilə axtarır tədqiqatçı və açıq - də müşahidə tədqiqatçı görür.

bu bir yarımnövü müşahidə daxildir kimi mövzu özü tərəf hadisə üzvü olduqda. (Bir tədqiqatçı belə, digər komanda üzvləri ki, hesabat deyil, əgər, misal üçün) iştirakçısı müşahidə açıq və gizli, həm də ola bilər.

Bu daxil olanlar və nəzarət daxil uğursuzluq arasında aralıq kimi müşahidələr bəzi növləri var. Məsələn, müəllim dərs zamanı şagirdlərin davranış öyrənir zaman təhsil obyektlərin və vəziyyəti idarə ilə bağlı öz qeyri-bərabər vəziyyətə daha burada vəziyyət cəlb araşdırmaçı, lakin digər.

3. Field və laboratoriya. sahəsində müşahidə təbii şəraitdə həyata keçirilir, hər hansı bir təşəbbüsün olmaması elmi hissəsi idi deməkdir. Bu müşahidə bizə müşahidə obyektin təbii həyat psixologiya öyrənmək üçün imkan verir. Onun mənfi cəhətləri sistemli müşahidə mürəkkəbliyi və vəziyyət tədqiqatçı nəzarət olmaması, bilməməsi daxildir. Laboratory tələbə vəziyyətə nəzarət, rahat obyekt öyrənmək üçün imkan verir, lakin əhəmiyyətli dərəcədə araşdırmanın nəticələri təhrif edə bilər.

4. Uzununa dövri və tək. Bu cür zaman öyrənilməsi təşkilatı seçilir. Uzununa ( "uzununa") bir neçə il tez-tez uzun müddət həyata keçirilən, həmçinin obyekt ilə müşahidəçi fasiləsiz əlaqə nəzərdə tutur olunur. Bu tədqiqatın nəticələri geniş həyat tərzi, davranışı əhatə gündəliklərində şəklində rast gəlinir, obyektin müxtəlif vərdişləri öyrənilir.

Dövri nəzarət - tədqiqat müvəqqəti təşkilatın ən ümumi formada. Bu vaxt müəyyən yaxşı müəyyən edilmiş müddətlərdə həyata keçirilir. bir və ya bir zaman, müşahidələr bir fenomen və ya prosesin öyrənilməsi tipik və nadir də ola bilər fərdi halda, təsvir etmək kimi qəbul edilir.

Unit nəzarət qeydiyyat

Müşahidə Unit - sadə və ya mürəkkəb hərəkətləri müşahidəçi mövcud istintaq obyekt. xüsusi qeydiyyat sənədləri üçün istifadə olunur:

1. Card müşahidə. Bu müəyyən atributları qeydiyyatdan lazımdır bir rəsmiləşdirilir və tez-tez şifrelenir. təhsil hər bir vahidi üçün ayrı-ayrılıqda bu kartların bir neçə öyrənilməsi zamanı istifadə edilə bilər.

müşahidə dəqiqə 2.. rəsmiləşdirilir və qeyri-rəsmiləşdirilmiş prosedurların üzrə birgə nəticələr tutmaq üçün nəzərdə tutulmuşdur. Bu müşahidə kartları qarşılıqlı əks etdirir.

3. Müşahidə Diary. Psixologiya tez-tez müxtəlif müşahidə logs istifadə edir. Onlar tədqiqatın nəticələri düzeltmek üçün lazımdır. Onlar yalnız obyekt özü haqqında müxtəlif məlumatlar göstərir, həm də müşahidəçi təsiri öyrənilməsi zamanı törədilmiş.

qeyd zaman nəticələr müxtəlif film və video müraciət edə bilər.

nəzarət istifadə nümunəsi

Yaxşı açıq müşahidə metodu psixologiya nümunələri. bu texnika istifadə olunur, xüsusi bir nümunəsinə nəzər salaq.

Məsələn, hərbi tədqiqatçılar hərbi belə pul grubbing, sərxoşluq, zorakılıq kimi müxtəlif cinayətlərdən meylli olan tapmaq lazımdır. müşahidə obyekti yeni əsgər gəlib olunur.

Birincisi, tədqiqatçı tədqiqat obyektləri, onlar haqqında məlumat daxildir bölmələrinin əməkdaşları vasitəsilə toplayır. Bu məlumat sənədləri təhlil söhbət tərəfindən işə qəbul mərkəzi göndərmək üçün gələnlər ilə müşayiət, məsələn, əldə edilə bilər. Xüsusilə (firavan və ya əlverişsiz, tam və ya natamam ailə mülkiyyətində və ya mənfi dəyər istiqamətləri ilə qrup neprinadlezhaschaya) sosial mühit Qaldırılmış əsgər, onun davranış (cəlb edən dərəcədə diqqət və ya heç bir cinayət və ya inzibati məsuliyyət olmalıdır mənfi xüsusiyyətləri olması və ya olmaması iş və ya məktəb), onun fizioloji və psixoloji xüsusiyyətləri (əlamətlərin inkişaf və başqaları səviyyəsi.).

Next, tədqiqatçılar məlumat analiz, potensial dysfunctional kişi qeyd edib.

müşahidəçi xüsusi təyin Eyni zamanda, deviant davranış obyektlərin tendensiya hökm. Bu (azğın) davranış sapma ilə şəxslər onların davranış cəmiyyət mənəvi və hüquqi standartlara uyğun deyil əsgərləri aid olduğu güman edilir. Bu ola bilər, məsələn, vəzifə ədalətsiz, itaətsizlik komandirləri həmkarları, inad, üstünlük və belə cəhd təhqir. D.

bu xüsusiyyətləri əsasında əsasən təsadüfi müşahidə köməyi ilə tədqiqatçılar bütün əsgərlər haqqında məlumat toplamaq və sonra ətraflı araşdırma proqram hazırladı.

tələbə, bir vəziyyət, kateqoriyalar və müşahidə kontur seçir alətləri (protokollar, kartları, gündəliklər, müşahidələr) hazırlayır.

Nümunə monitorinq hallar

Bu qeyd dəyər arasında tipik hallarda psixologiyası nümunələri müşahidə metodu həyata keçirilməsi:

- Təlim sessiyaları. təlim, bilik və bacarıqlarının ümumi səviyyəsi müəyyən edir, bu fəaliyyəti dövründə, səy əsgər dərəcəsi bütövlükdə, bilik əldə etmək arzusu dərəcəsi kimi kollektivin qaynaşma səviyyəsini ortaya qoydu.

- Breaks, istirahət saat. Bu hallarda, bir müşahidəçi söhbət, liderlər və dialoq iştirakçıları, müxtəlif fikir və əsgər baxımından xal qalan onların təsiri mövzusunda maraqlı ola bilər.

- Household iş. fəaliyyəti ilə bağlı maraq ola bilər, müxtəlif chores performans hərbi arasında əlaqələr, eləcə də liderləri və tabeliyində öyrənilir. Vacibdir ki, əmək böyük həcmdə eləcə də kritik hallar (zəlzələ, yanğın, daşqın) olması öz-özünə nəzarət, fədakarlıq, birlik, qarşılıqlı yardım komanda üzvləri kimi xüsusilə açıq-aşkar belə keyfiyyətləri var.

- Guard, boşanma və vəzifə fəaliyyətinin dəyişdirilməsi. Bu hallarda, əsgərlər inancları vəzifələrini həyata keçirmək üçün hərbi təlim, bacarıq səviyyəsi və motivasiya dərəcəsi ortaya qoydu.

- Axşam çek. Siz ümumi intizam vəzifə və onların paylanması hərbi cavab diqqət bilər.

A xüsusi rol müxtəlif münaqişələr oynayır ən aydın olan əsgər və onların davranış arasında əlaqələr var. Bu təhrikçilərinin qeyd etmək və səbəbləri və münaqişə, təcrid dinamikası müəyyən etmək üçün, müxtəlif iştirakçıların rolları təyin vacibdir.

Təhsil Psixologiya Müşahidə

tədqiqat Bu tip əsasən tələbə və müəllimlərin davranış öyrənilməsi istifadə və fəaliyyət onların stil edir. Bu iki əsas şərtlərə əməl etmək vacibdir: işin obyekti nə bilmək lazımdır müşahidə; Tədqiqatçı müşahidə fəaliyyətinə müdaxilə etməməlidir.

sosial psixologiya müşahidə əvvəllər inkişaf proqramına uyğun olaraq həyata keçirilməlidir. tədqiqat məqsəd və vəzifələrinə uyğun obyektlərin fəaliyyətinin bu təzahürləri lazım yalnız götürürük. Bu hadisəni bir neçə dəfə öyrənmək üçün imkan verir və tapıntılar maksimum etibarlılığını təmin kimi, videoçarx istifadə etmək yaxşı deyil.

təhsil psixologiya əsasən səhmdar cəmiyyəti olmayan müşahidə istifadə olunur, lakin bəzən həyata keçirilir və kim tədqiqatçı təcrübə müşahidə hiss nə ilk əl təcrübə imkan verir ki, daxil edilir ola bilər. Lakin, bu obyektivliyi qorumaq üçün çalışmalıdır.

psixologiya Müşahidə

Burada bərk və seçmə bir ola bilər. müşahidə uzun müddət, eyni zamanda müşahidə davranış bir çox aspektləri əhatə edir və hər hansı bir və ya daha çox uşaq ilə əlaqədar həyata keçirilir, bu, davamlı adlanır. Bu halda, tez-tez bir seçicilik var: seçim meyarı yenilikdir. fasilələrlə, göstərilən və yalnız müəyyən bir davranış tədqiq uşaq aspekt və ya müəyyən müəyyən edilmiş hallarda onun davranışı qiymətləndirilir nümunə sorğu həyata keçirilməsi (psixologiya aşağıdakı nümunələri belə müşahidə həyata: Charles Darwin emosiyaların ifadə oğlu və daxili dilçi müşahidə A. N. Gvozdev ömrünün ilk səkkiz il) ərzində uşağın nitq qeyd edildi.

psixologiya bu texnika dəyəri bu üsulla tətbiq öyrənilir obyekt üçün heç bir yaş məhdudiyyət yoxdur ki. Life Track onun inkişafında dönüş xal kritik dövrlər tapmaq üçün imkan verir uzun müddət ərzində müşahidə.

psixologiya müşahidə, biz yalnız göstərilən olan nümunələri, ən tez-tez işin ilkin mərhələsində məlumatları toplamaq üçün orada istifadə olunur. Amma bəzən istifadə və əsas metodu kimi.

nəticə

Sonda mən bir daha ki, rekord qeyd etmək istəyirəm və yalnız insan ruhi fəaliyyəti və onların təzahürləri kənarda izləyə bilərsiniz. Lakin, buna görə də davranış zahirən özünü deyil izah və mühüm psixoloji komponentləri bir sıra nəzarət köməyi ilə müəyyən edilə bilməz. Məsələn, düşüncə, müxtəlif gizli emosional təcrübə və dövlətlərin fəaliyyətini izləmək mümkün deyil.

Buna görə də, hətta müşahidə metodu onunla birlikdə aparıcı, əsas və belə seçki, söhbət və digər əlavə üsulları kimi digər texnikanın bir sıra istifadə olunur. psixologiya Müşahidə və təcrübə də tez-tez birlikdə istifadə olunur.