Fənlərarası rabitə coğrafiya və digər elmləri. fizika, kimya, riyaziyyat, biologiya, ekologiya ilə rabitə coğrafiya

tamamilə elm digər bilik təcrid heç bir yoxdur. Onların hamısı yaxından bir-biri ilə sıx olunur. hər hansı bir müəllim və ya müəllim vəzifəsi - mümkün qədər fənlərarası əlaqəni açıqlamaq. Bu yazıda coğrafiya və digər elmləri əlaqəsi baxacaq.

Interscience rabitə - bu nədir?

Interscience (və ya intersubject) bağlantısı - ayrı-ayrı subyektləri arasında əlaqələr var. onlar öyrənmə prosesində müəllim (müəllim) və tələbələri müəyyən edilməlidir kimi. bu əlaqələri müəyyən bilik daha yaxşı mənimsənilməsi təmin edir və təcrübə onların daha səmərəli istifadə verir. Buna görə də, müəllim hər elm öyrənilməsi bu mövzuda diqqət etmək lazımdır.

fənlərarası əlaqələrin müəyyənləşdirilməsi - bir mənalı və keyfiyyətli təhsil sisteminin qurulmasında əhəmiyyətli bir faktor. Bütün sonra, onların şagirdi maarifləndirmə ona mövzu bir daha dərin anlaşma və elm xüsusi problemləri imkan verir.

təbiəti öyrənir elm

System Sciences, təhsil təbiət, fizika, biologiya, astronomiya, ekologiya, coğrafiya və kimya daxildir. Onlar həmçinin təbii elmi fənlər deyilir. Bəlkə də onların arasında ən əhəmiyyətli yeri fizika məxsusdur (əslində, hətta termini "təbiət" deməkdir).

təbiət təhsil digər elmlərə coğrafiya əlaqələr, aydındır onların hamısı çünki - işin ümumi obyekt. Amma niyə müxtəlif fənlər öyrənilir?

şey, təbiət bilik çox çoxşaxəlidir ki, bu çox müxtəlif tərəfləri və aspektləri daxildir. Onun elm bir dərk və sadəcə iqtidarında təsvir etmək. tarixən bizə ətrafında dünya müxtəlif proseslər, obyektlərin və hadisələrin öyrənilməsi bir neçə fənlər meydana niyə ki.

Coğrafiya və digər elmləri

Bu XVII əsrə qədər Earth elm vahid və əlaqəli idi ki, maraqlıdır. Lakin zaman keçdikcə, yeni biliklərin toplanması, obyekt daha mürəkkəb olur və onun iş fərqli. Tezliklə üz biologiya coğrafiya, və sonra geologiya qopdu. Sonra yer elmləri bir neçə müstəqil oldu. Bu zaman formalaşır və coğrafiya və digər elmləri əlaqələrini gücləndirdi coğrafi zərflərin müxtəlif komponentləri öyrənilməsi əsaslanır.

coğrafiya strukturunda Bu gün az olmayan əlli müxtəlif fənlər deməkdir. Onların hər biri öz tədqiqat üsulları var. Ümumiyyətlə, coğrafiya iki böyük hissəyə bölünür:

1. Fiziki coğrafiya.
2. Sosial-iqtisadi coğrafiya.

təbii proseslərin və obyektlərin, ikinci ilk tədqiqatlar - cəmiyyət və iqtisadiyyatda baş hadisələri. Tez-tez tədris müxtəlif bölmələr iki dar fənlər arasında əlaqə görmək bilməz.

Digər tərəfdən, digər elmləri coğrafiya görə çox yaxındır. Belə ki, ən çox intim və bunun üçün "ailə" var:

• fizika;
• biologiya;
• ekologiya;
• Math (xüsusilə həndəsə);
• tarixi;
• iqtisadiyyat;
• kimya;
• kartoqrafiya;
• tibb;
• sosiologiya;
• demoqrafiya və s.

Və coğrafiya və digər elmləri kəsişməsində tez-tez tamamilə yeni nizam-intizam yaratmaq üçün edə bilərlər. Belə ki, məsələn, orada geofizika, geokimya və ya tibbi coğrafiya üçün.

Fizika və coğrafiya: elmləri arasında əlaqələr

Fizika -, əslində, təmiz təbiət elm. Bu müddət hətta IV-III incəsənət yaşamış yunan mütəfəkkir Aristotel əsərlərində rast gəlinir. BC. Ona görə coğrafiya və fizika əlaqə çox yaxın.

atmosfer təzyiqi mahiyyəti, külək və ya buzlaq landforms formalaşması xüsusiyyətləri ortaya çıxması - bütün bunlar mövzular fizika dərslər əldə bilik müraciət deyil, çox çətin aşkar. bəzi məktəblərdə aparılması təcrübəsi inteqrasiya dərslər üzvi fizika və coğrafiya toxunur.

məktəb bu iki elmləri arasında əlaqə şagirdlərə kurs material bir daha dərin anlaşma kömək edir və onların bilik concretise. Bundan əlavə, bir alət ola bilər informativ maraq formalaşması "qonşu" elm məktəblilər at. Məsələn, həqiqətən fizika ilə birlikdə almaq deyil bir tələbə, birdən coğrafiya dərslər biri onun aşiq edə bilərsiniz. Bu başqa bir mühüm və fənlərarası əlaqələri istifadə edir.

Biologiya və coğrafiya

Rabitə coğrafiya və biologiya, bəlkə də ən bariz. Hər iki elmləri təbiəti öyrənmək. Yalnız orqanizmlərin (bitki, heyvan, göbələklərin və mikro-orqanizmlər) yaşayan diqqət biologiya və coğrafiya var - öz abiotik komponentləri (qayalar, çaylar, göllər, iqlim, və s ...) haqqında. təbiətin yaşayış və qeyri-yaşayış komponentləri arasında əlaqələr çox yaxın, çünki Lakin data və a priori elm bağlı o deməkdir ki.

biologiya və coğrafiya kəsişməsində tamamilə yeni intizam formalaşır - biocoğrafiya. onun öyrənilməsi əsas məqsədi - ətraf mühitin biotik və abiotik və komponentləri qarşılıqlı biogeocoenoses.

Bu iki elmləri də məsələni özündə ətraf mühitin idarə edilməsi. bütün səylərini birləşdirmək üçün coğrafiya və biologiya düzgün cavab tapmaq.

Ekologiya və Coğrafiya

etdikləri işlərlə bəzən mövzu hətta müəyyən ki, bu iki fənlər biri ilə sıx bağlı. hər hansı ekoloji problemin həlli coğrafiya aspektlərinə istinad etmədən sadəcə mümkün deyil.

Xüsusilə güclü ekoloji fiziki coğrafiya ilə bağlantısı. Environmental Geoscience - Bu tamamilə yeni elmin formalaşmasına səbəb olmuşdur. İlk dəfə bu müddət il 1930-ci ildə Carl Troll təqdim etdi. Bu quruluş, xüsusiyyətləri və insan mühitdə, eləcə də digər canlı orqanizmlər almaq prosesləri öyrənir hərtərəfli tətbiq nizam-intizam var.

əsas vəzifələrdən biri geo-ekologiya və ətraf mühitin idarə edilməsi təcrübələri inkişafı, eləcə də xüsusi regionlarda və ya ərazilərinin davamlı inkişaf perspektivləri qiymətləndirilməsi üçün axtarış edir.

Kimya və Coğrafiya

Bu kimya var - coğrafiya ilə sıx əlaqələri var class Təbiət elmləri başqa bir intizam. Xüsusilə, torpaqlar və torpaqşünaslıq elminin coğrafiyası ilə qarşılıqlı.

bu münasibətlərin əsasında yaranmışdır və yeni elmi sahəsində inkişaf edir. Bu, bütün, geokimya, hidrokimya, atmosfer kimya və landşaftların geokimyası ilk deyil. coğrafiya bəzi mövzuları bir iş kimya müvafiq bilik olmadan sadəcə mümkün deyil. aşağıdakı məsələlər haqqında söhbət ilk növbədə:

• Yer qabığının kimyəvi elementlərin paylanması;
• torpağın kimyəvi strukturu;
• torpağın turşuluq;
• suyun kimyəvi tərkibi;
• okean su şoranlıq;
• atmosfer və onların mənşəli aerozollardan;
• litosfer və hidrosfer maddələrin miqrasiya.

maddi assimilyasiya tələbələr inteqrasiya dərslər əsasında laboratoriya və ya sinif kimya baxımından daha təsirli olacaq.

Riyaziyyat və coğrafiya

riyaziyyat və coğrafiya arasında əlaqələr çox yaxın var. Məsələn, əsas riyazi bilik və mümkün bacarıqları olmadan sahəsi coğrafi xəritə və ya plan istifadə üçün bir şəxs öyrətmək.

riyaziyyat və coğrafiya Communication deyilən coğrafi məqsədləri varlığına göstərdi. Bu vəzifə:

• xəritədə müəyyən bir məsafədə;
• miqyasda müəyyən edilməsi;
• Havanın temperaturu künclərinə və ya təzyiq künclərinə dağlarda hündürlüyü hesablamaq;
• demoqrafik göstəriciləri və kimi hesablamalarına.

statistik, korrelyasiya, Bundan əlavə, onların tədqiqat coğrafiya tez-tez riyazi üsulları istifadə balans metodu (kompüter daxil olmaqla) modelləşdirilməsi və s. iqtisadi coğrafiyası haqqında danışmaq əgər, riyaziyyat və "yarım-qardaş" adlandırmaq olar yoxdur.

Kartoqrafiya və coğrafiya

Bu iki fənlər arasında əlaqə, heç bir kiçik bir şübhə səbəb olmamalıdır. bütün kart sonra - bu dil coğrafiya edir. kartoqrafiya elminin olmadan düşünülə bilməz.

tədqiqat xüsusi üsul da var - mapping. O, müxtəlif kartları alim doğru məlumat əldə edilir. Belə ki, məhsulun normal coğrafiya coğrafi xəritə mühüm informasiya mənbəyi çevrilir. çox təlimlər istifadə Bu tədqiqat metodu: belə biologiya, tarix, iqtisadiyyat, demoqrafik, və.

Tarix və coğrafiya

"Tarix vaxt və coğrafiya coğrafiya - məkanında bir hekayəsidir." Bu son dərəcə dəqiq fikir Jean-Zhak Reklyu bildirib.

tarix sosial coğrafiya (sosial və iqtisadi) ilə eksklüziv bağlı. Belə ki, təhsil, əhalinin və ölkənin iqtisadiyyatına tarixi yan ignore bilməz. Belə ki, gənc coğrafiyaçı, a priori, ümumiyyətlə müəyyən bir sahədə baş verən tarixi prosesləri anlamaq lazımdır.

Bu yaxınlarda alimlər arasında bu iki fənlər tam inteqrasiya fikir var. Və bəzi universitetlərdə uzun qonşu ixtisas "Tarix və Coğrafiya" yaradılmışdır.

İqtisadiyyat və Coğrafiya

Coğrafiya və iqtisadiyyat da çox yaxındır. Əslində, bu iki elmləri arasında qarşılıqlı nəticəsidir iqtisadi coğrafiya adlı tamamilə yeni intizam çıxması.

how və müəyyən mal istehsal olunur: ekonomteorii əsas sual Əgər iqtisadi coğrafiya başqa bir şey ilə bağlıdır ki, "nə və kimə istehsal"? Bu elm məhsulun istehsal ölkə və ya region, bu (xüsusilə) hissəsində müəyyən nə tapmaq üçün çalışır.

İqtisadi coğrafiya hətta XVIII əsrin ortalarında yaranıb. Atası 1751-ci ildə müddəti coined böyük alim M. V. Lomonosova kimi qəbul edilə bilər. Əvvəlcə, iqtisadi coğrafiya sırf təsviri idi. Sonra onun maraqları çərçivəsində məhsuldar qüvvələrin və urbanizasiya yaşayış problemi daxildir.

Tarix üçün, iqtisadi coğrafiya bir neçə sənaye fənlər daxildir. Onlar:

• coğrafiya sənayesi;
• kənd təsərrüfatı;
• nəqliyyat;
• infrastruktur;
• turizm;
• xidmətləri coğrafiyası.

Sonda ...

az və ya çox dərəcədə bir-birinə bağlı bütün elmlər. Rabitə coğrafiya və digər elmləri də olduqca yaxındır. bu kimi fənlər gəlir xüsusilə tarixi, fizika, kimya, biologiya, iqtisadiyyat və ya ekologiya.

müasir müəllim problemlərdən biri - müəyyən və xüsusi nümunələri ilə fənlərarası rabitə tələbə nümayiş etdirir. Bu keyfiyyətli təhsil sistemi üçün son dərəcə əhəmiyyətli şərtdir. Çünki bilik mürəkkəbliyi praktiki problemlərin həllində onun tətbiqi səmərəliliyi birbaşa asılıdır.