Məktəbəqədər valideynləri ilə iş - mühüm element uşaq təhsil

Məlum olduğu kimi, şəxsiyyət cəmiyyətdə formalaşır. həyatında insan cavab verən ilk qrup, - bir ailə. Təəssüf ki, həmişə valideynlər uşağın təhsilə kifayət qədər vaxt sərf edə bilər. Bunun səbəbləri çox ola bilər: zəruri bilik olmaması zaman çünki davam edən işlər olmaması. bir şəkildə yardım tərəfindən təmin edilir uşaq bağçası. müəllim uşağın tərbiyəsində və inkişafında mühüm rol oynayır. Lakin, təəssüf ki, valideynlər ilə işləmək məktəbəqədər həmişə olan. Tez-tez, bu uşağın həyatı (ailə və uşaq bağçası) ən əhəmiyyətli iki təşkilat ayrılır ki, gətirib çıxarır. Bir çox sahələrdə bir-birinə vəzifələri dəyişir, bir anlaşılmazlıq var. Eyni zamanda, kimi yol bilməz. Hətta qanunvericilik səviyyəsində şagirdlərin ailələri ilə məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin qarşılıqlı ehtiyac müəyyən edilir.

məktəbəqədər valideynləri ilə iş formaları bir neçə yolla təsnif edilə bilər:

1. İnformasiya-analitik.
2. Bilişsel.
3. Visual-məlumat.
4. Dosugovoe.

Bizə ətraflı hər bir sahədə nəzərdən keçirək. məktəbəqədər valideynləri ilə iş təhlili ilə başlamaq lazımdır. Pedaqoq, əlaqələr detalları tapmaq üçün orada üstünlük təşkil atmosfer nə cür anlamaq üçün onların palatalarda ailələri bilmək üçün başlamaq üçün. Bu sorğu, müşahidə kömək edəcək valideyn görüşlər söhbət.

Bilişsel istiqamət aşağıdakılar daxildir:

1. valideynlər yaxşı haqqında lazımi bilik təmin təhsil metodları bu yaş qrupu və uşaqların inkişafı.
2. Uşağın müəllim nailiyyətlər və uğursuzluqlar haqqında məlumat verən.
3. təhsil fəaliyyəti valideynlərin cəlb.

Bu məqsədlə, burada daxil ola bilər nə var : uşaq bağçası valideynləri ilə iş məsləhətləşmələr, açıq gün, birgə təlim uşaqlar valideynlərindən, yaradıcı ev tapşırığı böyüklər, ekskursiyalar, seminarlar və treninqlər kimsə cəlb eyham.

Və ana və Baba onların uşaq etmişdir görmek üçün razı. Onların uşaq nəticələri ilə müəllim fəaliyyətinin yekunlarına görən, onlar əlaqə getmək üçün daha çox ehtimal olunur. Bu vizual informasiya sahələri funksiyası var. Buna görə də, uşaq bağçası hər hansı bir qrup yalnız yaradıcılığı, qrup həyat əks fotoşəkillər sərgisi lazımdır. Həmçinin valideyn guşələrindən uğurla idrak vəzifələri həll etmək üçün tətbiq edilmişdir. Burada qarşıdan gələn hadisələr haqqında məlumat vermək, güc və ya sağlam həyat tərzi haqqında məktəbəqədər yaşlı uşaqların gündəlik, düzgün rejimi haqqında bizə deyə bilərsiniz.

Eyni əhəmiyyətli uşaq fəaliyyəti var. məktəbəqədər valideynləri ilə iş də qrup istirahət fəaliyyəti bir sıra daxildir. Festivalın hazırlanmasında valideynlərin daxil onların uşaqları yaxın almaq kömək edəcək. Onlar maraqlı nə malyshnya onun narahatlıq olduğunu görmək olacaq. uşaqlar valideynləri ilə oyunlarda iştirak etmək üçün fəxr olacaq. qrup öz ənənələrini başlaya bilərsiniz və, məsələn, yalnız ümumi bayram (Yeni il, 8 mart), həm də hər ad gününü qeyd edir.

Əlbəttə ki, məktəbəqədər valideynləri ilə iş olduqda, bir-birinə valideyn və ya baxıcı "daşları" Xüsusilə ilk, diqqətli hazırlıq və enerji böyük xərc tələb edir. Amma geri izləmək üçün əmin edir. Və ailə və məktəbəqədər müəssisələrin sıx əməkdaşlıq nəticəsində rahat və böyük dünyada inamlı hiss edəcək yeni şəxsiyyət formalaşması gətirib çıxaracaq.