Tələbə müəllim təsiri problemi. ədəbiyyat və həyat arqumentləri

Hətta dinc, onun qəhrəmanları var. öyrətmək olduğunu gənc nəsil beyin və doğru yolda göstəriş! Teacher - ölkənin gələcəyi asılıdır öz qəhrəman, də var. arqumentlər müəllim iş insanların həyatını dəyişdirmək üçün edə necə məqalə şou təqdim olunacaq tələbə üçün müəllim təsiri problemi.

Back kəndində

tələbə müəllim təsiri problemi kimi bir şey danışan yaxşı təsvir dəlillər, ədəbiyyat əsərlərində bilər. Məsələn, hekayə "İlk müəllimi" Çingiz Aytmatov heç bir təhsili olan və çətinlik heca ilə heca oxumaq idi, bir adam haqqında deyir sistemə qarşı getmək üçün qərar və kənd məktəbində yaradır. onun tələbələri biri Altynay adlı bir qız idi. onun valideynləri vəfat etdikdən sonra, o bir növ söz eşitmək nadir idi olan qohumları ilə yaşadığı, onun müraciət olunacaq. onun müəllim, o ilk belə yaxşılıq öyrənildi. həyatda heç bir şey, bütün dünyanı gördüm uşaqlar açıldı - Sonra keçmiş tələbə o qeyri-mümkün etmiş bildirib. Bir internat məktəbində təhsil universitet getmək və fəlsəfə doktoru olmaq mümkün bu adam Altynay üçün təşəkkür edirik.

Bütün uşaqlar fayda

Bu, məsələn, olduqca dəqiq tələbə müəllimin təsiri problemi oldu. ədəbiyyat arqumentləri tez-tez müəllim yaxşı uşaq həyatını dəyişir ki, qeyd. uşaq (Valentin Rasputin "Fransız Dərslər") yaşamaq üçün idi ki, pul ilə oynamaq üçün icazə qaydalarına ziddir. Onlar tələbələrə (Vasili Bykov "Obelisk") öz canını fəda. tərif sadə sözlə tələbələr böyük gələcək (AI Kuprin "Tapor") açılır, onların gücü, güvən təlqin.

Bu müəllimlər şagirdlərə təsir problemi kimi bu sualı hesab asan deyil. Bu məsələ ilə bağlı arqumentlər həmişə sikkə iki tərəf kimi baxmaq. Bir tərəfdən, müəllim bilik verir və parlaq bir gələcək üçün qapı açır, lakin digər tərəfdən - tələbə xarakterli mənfi keyfiyyətləri yetişdirmək bilər.

qəhrəmanı Fransız dili müəllimi bəhs Puşkin "Evgeniya Onegina" ən azı bir xətt salın. O, çox narahat uşağın yalnız səthi bilik verdi bağçasında gəzmək üçün oğlan sürdü və zaman nə yaxşı və nə pis demək zaman, xüsusilə ciddi idi. Nəticədə, o, dünya hər şey almaq, lakin həyatda öz yerini tapmaq üçün gərginləşdirmək deyil, yüngül həyat və istehlakçı etmək öyrətdi.

Siz roman və kitab çox misallar tapa bilərsiniz, lakin ən azı siz real həyat hekayələr eşitmək bilər.

həyat hekayələri

əslində, xüsusilə bu gün müəllimlər, xüsusilə ciddi uşaqlar tez-tez nifrət və onların məsləhət qulaq asmaq üçün çox tənqid edirlər. Əlbəttə ki, öz vəzifələrini hor olan müəllimlərin nümunələr var. Amma yenə də, ən yaxşı müəllimləri.

Belə ki, tələbə müəllim təsiri problemi. həyat arqumentləri dəfə Viktor Astafjevs izah hekayə təqdim edə bilər. əsərlərin birində o rus dili müəllimi, Christmas İqnat Dmitriyeviç haqqında yazırdı.

Viktor Astafjevs müəllim funny hekayələr və yaddaqalan deyirəm, rus dilinin tur onları təqdim necə xatırladır. Lakin o, təxminlər əlaqədar bütün çox ciddi idi. Victoria müəllim onun iş üçün onu təriflədi ilk dəfə o yaratmaq və daha yaxşı yazmaq arzusu idi ki, deyir. insan hesablamalarına belə ciddi tərifi şagirdlərə bir çox idi. əvəzinə adi kimsə Müəllimlər qaba Maşallah! "" eşitmək "Əgər, O böyük bir iş idi və onun bütün səyləri əbəs deyil ki, deyilir.

əlaqələr problem

Zaman tələbə müəllimin təsiri problemi dəlilləri bir çox danışmaq olar. Lakin, onlar həmişə əlaqələr çətinliklər əks etdirmir. Tez-tez, bəzi müəllimlər məktəbi bitirdikdən sonra dərhal unutmaq bir vəziyyət qarşılaşa bilər, və başqaları bütün həyatımı xatırlayacaqsınız. Bu, bütün onun səbəb müəllimin sədaqət asılıdır. O, mövzu sevir, o, sonra tələbə hörmət edəcək və dərslər xatırlayacaqsınız, az məktəb tədris, lakin real həyatda da bir çox digər maraqlı faktlar yalnız deyir həvəsləndirir və şəxsi üstünlükləri və ön mühakimələr asılı olmayaraq, hər kəsə öz bilik gətirmək üçün çalışır uzun müddət.

Amma bir vəziyyət müəllim harada - bir peşə daha çox peşə və ehtiras, sonra tələbələr öz dərslər laqeyd edəcək. O, onlar üçün son məktəb yalnız bir simasız kölgə bir mentoru olacaq.

tələbə müəllim təsiri problemi bu nəşrdə təqdim olunur arqumentlər hər zaman müvafiq olacaq. Bütün sonra, müəllim - yaşayan dünyada yeni insan əlini təqdim edir. Və onun təsiri və təhsil sonra yeni insan olacaq nə asılıdır, yalnız O, növbəti Onegin olmaq və ya görkəmli alim olacaq. Bu, bütün müəllimin iş asılıdır.