Yeniyetmələrin psixoloji xüsusiyyətləri

o dünya onun ideyaları daha genişdir ki, həyata başlayır zaman hər bir insanın həyatında, lakin uşaq daha an gəlir, onun dünya dəyişməyə başlayır, uşaq böyüklər özlərini təsnif edə bilməz hələ uşaqlar kimi özlərini müəyyən etmək dayandırır, lakin. uşağın bədən fizioloji quruluşu və psixo-emosional inkişaf kəskin tənzimlənməsi zaman, cinsi yetkinlik - Bu dövlət keçid dövrü və ya elmi adlanır. Fizioloqlar tez-tez uşağın xüsusi davranış nəticəsində, kəskin "hormonal partlayış" ilə bu müddət ərzində bir çox hadisələr aid. yeniyetmələrin psixoloji xüsusiyyətlərini inkişaf niyə Lakin psixoloqlar onların səbəbləri verir.

Bu dövrdə uşaq yetkinlik deyilən mənada görünür, o öz "mən", onun şəxsi keyfiyyətləri iştirakı xəbərdar olur və davranış təqlid böyüklər bütlərə yeni standartlar yaratmağa çalışır. psixoloji xüsusiyyətləri yeniyetmələrin inkişafına mövzu öz ağıl və onların almaq arzusu dəyişir ki, belə olan sosial status cəmiyyətdə uşaq cəmiyyətin böyüklər üzvü şəraitində ailə həyatında iştirak etmək, öz qərar qəbul etmək üçün çalışır ki, gətirib çıxarır. Bu halda, uşağın zidd davranış vaxtaşırı heç bir aydın səbəb bir-birini əvəz belə ithaf və eyni zamanda əlamətlərin, təşəbbüs, süstlük və təcavüz, heyecan və təcrid olmaması var ki, gətirib çıxarır. Bu tez-tez qarışıqlıq böyüklər ilə nəticələnir. Və tez-tez valideynlər və müəllimlər çox böyüklər və yeniyetmə əlaqələr exacerbates böyüklər mövqeyi deyil, bərabər hüquqlar ilə səhv edir.

Onlar tez-tez deyirlər ki, yeniyetməlik deyil yeniyetmə birbaşa və necə hərəkət etmək onlara və nə etmək lazımdır ki, bir çox aqressiv və razılaşdırılmamış. Lakin musiqi, rəqs, idman və ya hər hansı olsun, onu fikrindən daşındırmağa cəhd etməyin, bu kökündən yanlış və uşaq şəxsi məqsədlərinə qəbulu və onlara nail olmaq üçün çalışırıq təşəbbüs sürsə, yeniyetmələrin psixoloji xüsusiyyətləri məhəl qoymur. Bu tez-tez məktəb yeniyetmə dərslər hesabına valideynləri sevimli şey üstünlük verirlər və müəllimlər bunun üçün zəruri olduğunu nəzərə alaraq, iş yenidən çalışır, qeyri-müvafiq reaksiya olur. Tez-tez, böyüklər, yeniyetmələr ilə ünsiyyət kimə onlar fəal mübarizə deyilən çətin yeniyetmə şüurun formalaşması nəticəsində nəzərə yeniyetmələrin psixoloji xüsusiyyətləri alaraq. psixoloji xüsusiyyətləri narahat teens malformasyonu orqanlarına və buna görə də hədəfləri və həyati qurğular fərqlənir. Onlar siqaret, spirt, narkotik sui-istifadə və küfr istifadə özünü yetkinlik sözdə əlamətləri əldə başlayır. Belə ki, onlar köhnə həmyaşıdları arasında özlərini təsdiq etməyə çalışırlar. Tez-tez, onlar sonra yetkinlik özünü bilməməsi qarşı cins ilə müvafiq əlaqələr qurmaq və ailə münasibətləri qurmaq üçün yaxın ailə münasibətləri, yaxın tərk.

Psixoloqlar ev və sosial qruplar, həm də böyüklər nəzərə yeniyetmələrin psixoloji xüsusiyyətləri almaq üçün, onların uşaqları, yeniyetmələr daha çox diqqət gəlir. Bu məktəb icma iş məktəb müəllimləri, yaxınları və digər böyüklər aiddir.

Biz həyat qol və öz təsdiqini qəbulu onlara dəstək, yeniyetmələr doğru motivasiya inkişaf etdirmək lazımdır "I" böyüklər qəsdən tədbirlər və yeni nailiyyətlər bilən fərdi şəxsiyyət kimi.