Əsas məqsədi elm və məqsədi

Elm davamlı inkişaf edir bilik sistemidir. Təbiətin, düşüncə qanunauyğunluqlarını və cəmiyyətin formalaşması araşdırır. Knowledge bilavasitə istehsal resursları çevrildi.

xarakteristikası yanaşmalar

Elm müxtəlif yollarla bilərsiniz. Bu kimi xarakterizə etmək olar:

1. xüsusi ictimai şüurun, forması bilik sistemi əsaslanır.
2. obyektiv dünya qanunların idrak prosesi.
3. cəmiyyətdə əmək bölgüsü müəyyən növü.
4. sosial inkişaf əsas amillərdən biri.
5. bilik və təcrübə onun proqram inkişaf prosesi.

Elm mövzu, məqsədləri, hədəfləri

sadə müşahidələr zamanı əldə bilik, şübhəsiz ki, insanlar üçün böyük əhəmiyyəti var. Lakin, hadisələrin mahiyyətini açıqlamalıdır deyil, onların arasında münasibətlər, bizə onun sonrakı inkişafını proqnozlaşdırmaq ehtimalı müəyyən dərəcə ilə bir fenomen səbəbləri izah etməyə imkan verir. elmi biliklərin düzgün məntiqi deyil, yalnız müəyyən edilir. bir şərt kimi praktikada yoxlamaq həyata keçirir. elm məqsədi nədir? состоит в исследовании закономерностей природы и общества. Bu təbiət və cəmiyyət qanunları öyrənməkdir. nəticələr faydalı mal istehsal ətraf mühitə təsir üçün istifadə olunur. Hər bir təhsil öz mövzu var. феноменов для поиска ответов на поставленные вопросы. elm məqsədi - suallara cavab tapmaq üçün hadisələrin tədqiqi. tədqiqatçı formalaşdırır Problemləri bilik mövzu təyin etdi. науки реализуются поэтапно. Məqsəd və mərhələdə həyata elm məqsədləri. təhsil faktlar, təhlili və sistemləşdirilməsi toplanması ilə başlayır. İnformasiya fərdi nümunələri aşkar, toplandığında olunur. Əldə edilən nəticələr mümkün bilik məntiqi sifariş sistemi qurmaq etmək. onun əsasında, yeniləri ilə proqnozlaşdırılır müəyyən faktları izah edir. , таким образом, состоит в получении информации для описания существующей действительности, построения моделей перспективного ее развития. elm əsas məqsədi, buna görə də, onun modelləri uzunmüddətli inkişafının mövcud reallığı təsvir etmək üçün məlumat əldə etməkdir.

öyrənmə prosesi

достигается через переход от живого наблюдения к абстрактному мышлению и далее – к практике. təcrübə - elm məqsədi mücərrəd düşüncə və canlı müşahidə bir keçid vasitəsilə nail olunur. öyrənmə prosesi, digər şeylər arasında, faktlar toplanması daxildir. Eyni zamanda məntiqi kavramlaşmamış, sistemləşdirilmiş ümumiləşdirilmiş edilməlidir. . Bu tədbirlər olmadan elmin məqsədi həyata keçirilə bilməz. Sistemləşdirilməsi və sadə abstractions vasitəsilə həyata keçirilir faktlar ümumiləşdirilməsi. Onlar elm əsas elementləridir anlayışlardır. geniş məzmun olan anlayışlar kateqoriyalar deyilir. Bu, misal üçün, hadisələrin məzmunu və forması anlayışı daxil daxildir.

elementləri

, любой ученый использует аксиомы, принципы, постулаты. elm məqsədi həyata, hər hansı bir alim aksiomatika, prinsipləri, peşəkarlığı istifadə edir. onların altında Assumptions xüsusi bilik sahələri başa düşürük. Onlar sistemləşdirilməsi əsas forması hesab olunur. qanunlar aktı sistemində mühüm link kimi. Onlar müəyyən hadisələrin (təbii, sosial və s) ən sabit, əhəmiyyətli, obyektiv təkrar rabitə əks etdirir. Bir qayda olaraq, qanunlar kateqoriyalar və anlayışlar müəyyən nisbəti şəklində təqdim etdi. ümumiləşdirilməsi və informasiya sistemləşdirilməsi ən yüksək formalarından biri nəzəriyyəsi çıxış edir. Bu aydın elmi metodları məntiqi anlamaq və müxtəlif amillərin onlara təsir təhlil etmək prosesləri bilmək və prinsipləri, praktikada istifadə üçün variantları gəlir.

üsulları

Onlar nəzəri tədqiqat və ya müəyyən fenomen və ya prosesin praktiki həyata keçirilməsi üsulları var. – открыть и обосновать объективные законы реальности. tapmaq və obyektiv reallıq qanunları sübut etmək - üsul elminin məqsədə nail olmaq üçün əsas vasitədir. hər hansı bir prosesin mahiyyətini izah edən istənilən nəzəriyyə daim xüsusi istintaq xüsusi yolu ilə bağlıdır. ümumi və xüsusi metodlar əsasında alim orijinal suala cavab alır: faktlar aid necə öyrənmək başlamaq üçün, onları ümumiləşdirmək üçün necə, necə nəticələrə gəlib. Bu gün daha vacib proseslərin və hadisələrin tədqiqat kəmiyyət üsulu rolu olur. Bu kompüter, hesablama riyaziyyat, kibernetika sürətli inkişafı ilə bağlıdır.

fərziyyələr

bir alim son nail olmaq üçün kifayət qədər material deyil zaman, onlar istifadə olunur öyrənilməsi məqsədi. fərziyyə ağlabatan ehtimal edir. Bu fenomen izah hazırlanır və yoxlanılması və ya təkzib sonra təsdiq oluna bilər. Fərziyyə tez-tez ilkin təsviri "layihəsi" qanundur.

istehsalı ilə Communication

elmin inkişafı, onun vəzifələri həyata keçirilməsi revolyutsionirovaniya təcrübə üçün bir başlanğıc nöqtəsi kimi xidmət edir. tədqiqat nəticələrinin tapıntılar yeni sənaye yaradılmasına imkan verir. Elm bu gün cəmiyyətin hərəkətverici qüvvə kimi xidmət edir. Bu, aşağıdakı amillərlə bağlıdır. İlk növbədə, sənaye və istehsal əməliyyatları çox növləri ilkin tədqiqat institutları ilə başlanır. kimya texnologiyası, nüvə enerjisi, xüsusi materialların əldə formalaşması - elmi-tədqiqat institutunun son nailiyyətləri tam siyahısı deyil. Eyni mühüm açılması və birbaşa istehsal onu tanıdan arasında zaman azaldılmasıdır. Nisbətən bu yaxınlarda bu dövr onilliklər ərzində uzanır bilər. Bu gün, məsələn, lazer, və onun praktiki tətbiqi açılması, bir neçə il keçdi. O, həmçinin ən məhsuldar sahəsində müəssisələrinin elmi və sənaye şəbəkəsinin genişləndirilməsi, tədqiqat olduqca uğurla inkişaf etdiyini bildirib edilməlidir. İndi alimlər, işçilər, mühəndislər arasında faktiki yaradıcı əməkdaşlıq olmuşdur. Bundan əlavə, kadrların kəskin ali professional səviyyəsi. müəssisələrin əməkdaşları geniş istifadə olunur elmi biliklərin tətbiq.

tədqiqat növləri

Tədqiqat fəaliyyəti məqsədi asılı olaraq təmiz və ya tətbiq edilə bilər. ilk case study yeni prinsiplərin inkişafı və formalaşdırılması diqqət. Bir qayda olaraq, onlar fundamental deyilir. Onların məqsədi cəmiyyətin sahib bilik artırmaq üçün. Əsas tədqiqat təbiət qanunları bir daha dərin anlaşma kömək edir. Nəzəri inkişaflar əsasən bilik yeni sahələrinin daha da inkişaf istifadə olunur. Tətbiqi tədqiqat və s. Onların məqsədi avadanlıqların, materialların, texnologiya, yaradılması üçün yeni metodların inkişafına yönəldilib -. Müəyyən sənaye sektorlarının inkişafında cəmiyyətin ehtiyaclarını qarşılamaq üçün.

proqram inkişaf

Onlar qısa müddətli və uzun müddətli, aşağı qiyməti və s. Məqsədi texniki applications tədqiqat çevirmək üçün edir. Sonunda nəticəsində praktik istifadə üçün material hazırlanır danışır. Bir qayda olaraq, xüsusi dizayn ofis, eksperimental dizayn istehsalı ilə məşğul olur. Bu iş xüsusi model görülən zaman. İlkin mərhələdə, mövzu bildirilir. müəyyən bir elmi və texniki məsələlər ola bilər. stendləri inkişafında mühüm mərhələ fənlər öyrənmək. final mərhələsi tədqiqat nəticələrinin həyata keçirilməsi və onların səmərəliliyini yoxlamaq.