FormalaşmaOrta təhsil və məktəblər

Bir sənət söz Fiction

Dini ehkam deyilir: «Başlanğıcda söz idi." bu, həqiqətən belə olub, indi bu barədə mübahisə etmək mənasızdır. Words - hər kəs üçün gündəlik həyatının ayrılmaz hissəsidir. Onların sayəsində biz yeni bir şey öyrənmək üçün mühüm məlumat almaq və ya ötürmək edə bilərlər. Words adi bir şey qəbul edilir, lakin yalnız sağ şüurunda, onlar bütün ədəbiyyat adlandırmaq üçün istifadə sənət real iş ola bilər.

tarixin dərinliklərindən

söz sənəti kimi Ədəbiyyat geri qədim zamanlardan aiddir. Sonra elm və sənət iç-içə və elm filosoflar və yazıçılar həm idi. biz qədim yunan mifologiyasında çevirmək, onda aydın incəsənət və elm birliyini görmək mümkündür. muses haqqında mif, Zeus qızı, bu tanrıçalar şeir, elm və sənət himayə ki.

Bir şəxs ədəbiyyat bilik malik deyil, digər elmləri öyrənmək çətindir. Bütün sonra, söz sahibi olan yalnız bir, əsrlər boyu insanları kopilo saysız məlumat öyrənə bilərsiniz.

sənət nədir?

ədəbiyyat sözləri bədii adlanır niyə sualına cavab əvvəl, başa düşmək lazımdır nə incəsənət.

Geniş mənada sənət bacarıq var gedən məhsul cəlb estetik istehlakçılar. Art - onun yaradıcısı, həm də istehlakçılar deyil, yalnız maraqlı idi ki, reallıq bədii təmsil bir bədii kontekstində dünya göstərmək üçün bir yoldur. Eləcə də? həmçinin elm kimi, sənət bütün aspektləri dünya anlamaq üçün bir yoldur.

Art anlayışlar bir çox var, lakin onun əsas məqsədi - fərdi estetik ehtiyaclarını təmin etmək üçün və gözəllik dünya üçün bir sevgi aşılamaq.

Bu əsasda, biz ədəbiyyat əminliklə demək olar - bu sanat. Və bədii sözün sənət kimi, incəsənət bütün növləri arasında öz yerini yaratmaq üçün hər hüququna malikdir.

bir sənət forması kimi Ədəbiyyat

ədəbiyyat Word - bir şah yaradılması üçün əsas materialdır. şifahi növbə krujeva intricacies ilə, müəllif onun dünyaya oxucu çəkir. Bu sevinmək və qəm, bu barədə narahat acımaq edir. Yazılı mətn virtual reallıq kimi olur. şifahi şəkillər yaratdığı başqa bir dünya hoqqa çıxarmaq və şəxs əldə edə bilərsiniz olan başqa bir ölçüsü, lakin kitabın son page köçürülür.

söz sənəti kimi Ədəbiyyat folklor mənşəyi, incəsənət çox əsərlərində aşkar edilə bilər sədaları aiddir. Bu gün ədəbiyyat insan fəaliyyətinin bir çox mədəni sahələrinin inkişafı üçün əsasdır.

mənbə

söz sənəti kimi Fiction teatrın yaradılması üçün əsas prinsip olmuşdur. Bütün sonra, böyük yazıçıların əsərləri əsasında bir çox teatr tamaşaları oynandı. ədəbiyyat sayəsində yaradılmış və opera idi.

Bu gün ssenarilər mətn əsasında film. Bəzi kino sənətinin tanınmış əsərləri çəkmişdir. Xüsusilə məşhur "Master və Marqarita", "Anna Karenina", "Hərb və Sülh", "Eragon" və başqaları var.

icma bir hissəsi və incəsənət lideri

Ədəbiyyat - var ayrılmaz hissəsidir cəmiyyəti. Bu dünyanın inkişafında, ictimai tarixi və şəxsi təcrübə diqqət ki, burada. əvvəlki nəsil onların dəyərləri qəbul etmək imkanı və kainatın quruluşu daha yaxşı anlaşma var ilə ədəbiyyat insan sayəsində əlaqə.

Bu bütövlükdə deyil, yalnız fərdi inkişaf, həm də insanlıq üçün böyük bir təsiri var, çünki Ədəbiyyat haqlı olaraq, digər incəsənət arasında lider adlandırmaq olar. bütün yuxarıda, ədəbiyyat əsasında söz sənəti kimi, 9-cu sinif sinif təhsil bir obyekt oldu. dərslər bu cür müəyyən struktura malik olmalıdır. Şagirdlər yalnız asan bütün dərs maraqlı olması da məlumat öyrənmək, lakin deyil.

Ədəbiyyat - İncəsənət söz

Bu dərsin məqsədi: - sənət forması bir növ əsas aləti olan söz tələbələr ədəbiyyat başa düşürük ki, vermək. Buna görə, mövzu: "Ədəbiyyat söz sənəti kimi."

Aşağıdakı kimi yaxşı təhsil dərs planları biri strukturlaşdırılmış bilər:

  1. Epiqrafik. Siz məşhur insanların quotes arasında bir sənət və ya gözəl seçə bilərsiniz.
  2. problemin hazırlanması. Alternativ olaraq, müasir həyatı, nümunələri gətirə bilərsiniz adi insan ehtiyacları və ümumiyyətlə incəsənət haqqında unutmadan siyasət, incəsənət və elm diqqət bir çox.
  3. Giriş. Bu problemləri inkişaf davam etmək məntiqi deyil. Bu əvvəllər olduğu kimi ədəbiyyat, həyat məktəbdə çox yer tutur deyil ki, qeyd dəyər. Bu kompüter, televizor, telefon və internet ilə əvəz edilmişdir. maraq tələbələr Ray Bradbury kitab "451 ° F" bir xülasə oxuyan bilər. Bu dystopia oxu qəti qadağandır bir şəhər təsvir edir. kitab saxlamaq İnsanlar ölümə məhkum və onların evləri yandırılmış. Və bu kitab maraqlı görünür? Amma insanlar üçün ölmək istəyən, belə ki, həqiqətən var bir şey varsa.
  4. Sorğu. tələbə var ki, bir sürətli sorğu edə təqdim material əsasında onlar Ray Bradbury davranmaq necə yazın.
  5. Ədəbiyyat - bir sənət deyil. nə sənət və ədəbiyyat necə, qarışmırıq haqqında nəzəriyyəsi A bit.
  6. Həyat bir bələdçi kimi Fiction. One kitab nümayiş klassik kitablar, bir neçə keçid göstərmək olar. Məsələn, A. P. chehova hekayə "House".
  7. tələbələri ilə söhbət. bir sənət ifadə və insan həyatında onun rolu nə ədəbiyyat müəyyən edir. bir nağıl məntiqi dəlilləri və razı daha müəllimi çevrilmişdir niyə xüsusi halda, tapmaq üçün.
  8. Nəticələr. Şagirdlər suala cavab lazımdır: "Necə ədəbiyyat anlamaq yoxdur - söz sənətidir"
  9. Epilogue.

gizli

sözləri hər kəs üçün əlçatan, çünki dərs sonra "Ədəbiyyat söz sənəti kimi" Az 9 tez-tez həqiqətən belə çətin yazmaq üçün necə merak. Bəlkə yeniyetmə maksimalizm bütün, lakin baxımından deyil.

biz sənət əsərləri yazılı çətinlik haqqında danışmaq, bu, rəsm ilə analogiya mümkündür. digər oxumağa üstünlük, bir çəkmək üçün sevir, iki nəfər var düşünək. Onların heç biri heç bir bir rəssam kimi məşhur oldu və xüsusi kurslar iştirak heç bir formal sənət təhsili var idi. üçün kağız, bir qələm bir parça təcrübə onlara və estetik zövq səbəb olacaq nə təsvir etmək üçün istədi.

sözləri ilə olduğu kimi, onlar eyni resursları var, lakin hər nəticə fərqlidir. Best şəkil çəkmək üçün sevən bir şəxs oldu. Yəqin ki, o və heç bir xüsusi istedad, lakin dünya o təsvirlər təmsil edir.

Eyni zamanda, ədəbiyyat, gizli bütün mövcud söz deyil, və onlardan düzgün istifadə etmək.

A sadə misal

söz sənəti kimi Ədəbiyyat sadə, gündəlik sözləri gəlir. Biri mütləq bütün bu cəfəngiyatdır olduğunu deyirlər. Heç bir şah yaratmaq mümkün deyil. Yalnız bu "heç bir şey" yeni kainat üçün qapı açmaq üçün emosiyaların yaratmaq və dünya heç bir sərhədləri var göstərir ki, bilər deyil.

sözləri bədii bir yazıçı və ya şair qəlbində dərin doğulur. O, hekayə demək, lakin oxucu müəyyən emosiyalar relive etmək üçün deyil, yalnız çalışır. onların dünya onu cazibe və mühüm bir şey haqqında danışmaq. Simple man yazırdı: "Kənarda, yağış gəldi." yazıçı deyir: "şüşə aşağı çalışan bir cənazə göz yaşları kimi payız yağış drops."

Belə ki, sənəti anadan olub

Birinci halda, oxucu küçə yalnız hava pis çıxdı olduğunu öyrənir. o daha çox oxumaq istəyir? Çətin. O, oxumaq olacaq nə bilmir. gündəlik həyatda meteoroloji tədqiqat məqalə nə olur? İnformasiya, əlbəttə, faydalı, lakin maraq səbəb olmur.

ikinci halda daha geniş məlumat var. oxucu hadisələr payız keçiriləcək olduğunu öyrənir və kimsə dəfn idi, çünki o, əsas xarakter çox kədərli olduğunu bilər. Dərhal, suallar yaranır. Kim öldü? Bu necə oldu? Nə qəhrəmanı hiss? Və oxu saxlamaq.

Əslində, bu iki təkliflər küçədə yalnız yağış olduğunu söyləyərək. Amma əlavə isim, sifət təklifi "donu" lazımdır, və bu sənət çevrildi necə müəyyən edir. Bu sənət üz, valeh və sözləri dərinliklərində daxil dərin və daha dərin edir. Onların bir surfacing, hər oxucu misilsiz xəzinələri və uzun getdi yazıçı ilə söhbət unudulmaz xatirələr təşkil edir.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 az.delachieve.com. Theme powered by WordPress.