Class saat SDA. SDA subyektləri sinif saat

Due yol qəzaları, uşaqların cəlb onların ölüm aparıcı, daha aktual olmuşdur bu statistika qarşısını almaq üçün sinif saat aparılması hallarının artması.

SDA-də Homeroom hər hansı bir yaş kateqoriyasında həyata keçirilməlidir. tələbələr təsir ən yaxşı tədbir, əlbəttə, polis ilə görüş sayılır. Amma hər il keçirilir daimi mühazirələr, tez cansıxıcı almaq və dinləyicilərin auditoriya üçün maraqsız və faydasız ola bilər.

Class saat yol hərəkəti qaydaları mövzusunda uşaqları müvafiq yaş qrupu müxtəlif formalarda ola bilər. Tədbirin hazırlanması də tələbələri cəlb edə bilər. uşaq müəllim vəzifəsini yerinə yetirmək üçün maraqlı olacaq. Şagirdlər ilə plakatlar hazırlamaq bilər yol nişanları və ya maraqlı viktorina ilə gəlir. Bir hadisə açmaq üçün planlıyorsanız, siz yardım və həmçinin valideynlər üçün zəng edə bilərsiniz. faydalı, həm də yaddaqalan sinif saat deyil, yalnız olmalıdır. SDA məktəb oyun şəklində tədqiq edilə bilər.

The əsas məqsədləri və vəzifələri homeroom ilə SDA

Əlbəttə ki, the əsas məqsədi the tematik fəaliyyəti THE formalaşması bir uşaq anlayışı the əsas qaydaları davranış barədə Yol saxlamaq onun öz həyat.

aşağıdakı vəzifələri xidmət edəcək bu məqsədə nail olmaq üçün:

• uşaq yolda vəziyyətin düzgün qiymətləndirilməsi inkişaf etdirilməsi;
• yolun qarşısına keçmək üçün tədris;
• yolda davranış əsas qaydaları ilə tanış;
• gezinti olmadan karayolunda hərəkət qaydalarını izah edir;
• yol qəzası qaydalarına yardım ilə tanış etmək;
• "Təcili yardım" anlayışı təşkil etmək;
• hərəkət (velosiped, moped) bir vasitə hərəkəti qaydalarını öyrənmək.

yol qaydaları mövzusunda Class saat mümkün qədər informativ olmalıdır.

Main mövzular SDA

SDA üçün sinif saat subyektləri uşaqların yaş qruplarına görə bölünür. Məsələn, sinif 1 theme - "Games karayolunda haqqında", "Necə yolun qarşısına keçmək" "yara almadan evinə alın" deyil "küçəsində Life". Onlar, əlbəttə, fərqli olan the SDA da the 11-ci sinif olan iradə oxumaq kimi belə: "Kim edir günah?", "The final və yol qəza", "Təcavüz haqqında Yol", "Necə kömək qurbanı yol qəzası."

Outside SDA homeroom əsas mövzusunda vətəndaşların yaş qrupu asılı olaraq, "özünü qorunması məqsədilə yolda davranış qaydaları" olmalıdır.

Necə bir mövzu formalaşdırmaq

SDA-də Homeroom düzgün adlı edilməlidir. Adı (theme) qısa olmalıdır, lakin uşaqlar və böyüklər, həm də aydın eyni zamanda, bu tədbirdə iştirak əgər.

The müəllim deyil ehtiyac icad bir xülya söz üçün ibtidai məktəb uşaqları, başqa the qol iradəsi deyil əldə. çünki onların inkişaf Guys haqlı deyil təsəvvür qadirdir. adları qısa və aydın məqsədə cavab verməlidir.

əsas sərin saat forması SDA of

yalnız mövzusunda qərar, SDA bir sərin saat sərf etmək üçün, siz də düzgün formasını seçmək lazımdır. əsas bir söhbət, lakin bu kimi digər istifadə etmək mümkündür:

• həsr olunmuş müsabiqə cinayətlərin qarşısının alınması ;
• debatlar;
• Direktoru, o cümlədən polis və məktəb müəllimləri nümayəndələri ilə açıq sinfi saat;
• Dərslər oyunlar;
• turlar;
• sınavlar;
• ixtisaslaşdırılmış sites təlim;
• Görüşdə ilə üzvləri the xilasetmə xidmətləri.

kömək bütün bu formaları təhsil prosesi maraqlı və informativ etmək.

Az 2 SDA tematik planlaşdırma sinif saat

başlayanlar sinif müəllimləri və müəllim-in-təlim diqqət ibtidai məktəb 2-ci sinifdə bir mövzu üzrə tədbirlərin təxmini tematik planlaşdırma təmin edə bilər. Bu ola bilər:

• Quiz "işıqfor -. Bizim dostumuz, köməkçi"
• Conversation "Yolda Zebra".
• Drawing müsabiqə "Qış yol təhlükəlidir."
• City Tour "Oh, mənim tanış küçələri".
• İnşa müsabiqəsinin "Mən müşahidə qaydaları."
• "- insanların və ya həyat üçün təhlükə hərəkət deməkdir avtobus". Müzakirə

əsas Form yolda davranış qaydaları homeroom SDA imkan verir. onların inkişafı əsasında 2 sinif yalnız ümumi miqyaslı fəaliyyətində iştirak edə bilər.

5-ci sinifdə SDA tematik planlaşdırma sinif saat

11-12 il tələbələri ilə təhsil iş Tematik plan mütləq homeroom SDA daxil olmalıdır. Az 5 müəllim yenilərini əlavə tanış şəklində başqa imkan verir.

Belə ki, hadisələrin təxmini plan SDA həsr.

• Müsahibə "Mən velosipedçi".
• -Müzakirə görüş "sürücü -. Həyat məsələsidir"
• Dərs yaradıcılığı "Mən və yol nişanları".
• "Təhlükəsiz təkər", xüsusi bir sahədə praktik bacarıqlarının inkişafı.
• Axşam ilə mənim valideynlər, "Necə olur ki, müstəqil the street".
• "Qış Oyunları - sağlamlıq və ya ölüm." Debat

6-cı sinifdə SDA tematik planlaşdırma sinif saat

Bu dəfə span tədris prosesində şüurlu iştirakçıları tələbələr səciyyələndirir. Buna görə də, sinif müəllimi tamamilə yeni tətbiq etmək məsləhətdir hadisələrin forması, SDA həsr.

Bu yaş qrupunda birlikdə müəllim kursant sərin saat SDA hazırlamaq bilər. intellektual oyunlar formaları istifadə istisnasız sinif bütün struktur cəlb vasitəsilə Grade 6 mümkün edir.

6-cı sinifdə SDA üçün təxmini planlaşdırılması sinif fəaliyyəti:

• Quiz "SDA tarixi."
• KVN "Polis caps".
• Conversation "Fiqurlu konkidə gəzmək, Velosiped və yol."
• Qəzada (xilasetmə xidməti ədəd) halda Yardım.
• Müsabiqə vərəqələr "Sizin həyat sizin əlinizdədir."
• Quiz "yay tətili! Artım sayıqlıq! ".
• Dərs oyun "Mən sizə dedim, siz istəyirəm."

Bu insan həyatı asılıdır düzgün icrası ciddi iş deyil - müəllim forması seçilir nə olursa olsun, bu yol hərəkəti qaydalarının sinif saat ki, yadda olmalıdır.

sinif müəllimi Qeyd

Sizin sinif uşaqları üçün diri idi və aşağıdakı bal yadda olmalıdır.

1. SDA bir sinif saat planlaşdırma, o, tək deyil ki, bilirik. Bu məktəb il ərzində keçirilən tədbirlər tələb sıra.
2. Bu miqyasda halda maksimum tələbələri cəlb etməlidir. təyin tarix karantin düşür Buna görə, SDA sinfi saat köçürülüb və o dövr halında məktəblilər həyatı üçün az əhəmiyyətli sərf edilməlidir.
3. Bu professional fəaliyyəti inextricably yol və təcili yardım xidmətləri kadr qaydaları ilə bağlıdır SDA polis, valideynlər, iclaslara dəvət edirik məsləhətdir.
4. SDA hər hansı bir sənədli seyr uşaqlar daha təhlilini tələb edir ki, unutmayın.
5. Bir hadisə tutan hər bir ilk uşaqları ilə, iki dəfə müəllim təhlil və sonra ümumi promashek aşkar və gələcəkdə onların aradan qaldırılması üçün, introspection verilməlidir.
6. uşaqlar, asılı olmayaraq yaş kateqoriyasında yol tam iştirakçılarıdır unutmayın. Və onların yolu ev uğuru, müəllim və valideynlər asılıdır necə olacaq.
7. Hörmətli müəllimlər, özləri olsun rol model Sizin tələbələr!